【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到有質(zhì)量，有力量；戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。努力做到保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境的安全與衛(wèi)生，做好班級(jí)內(nèi)外、各包干區(qū)的衛(wèi)生及各類用具、用品的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度，做好各類保健資料的記載、統(tǒng)計(jì)工作。（五）做好家長(zhǎng)工作做好家訪工作，平時(shí)要求做好接送時(shí)的訪談工作，利用空閑時(shí)進(jìn)行電訪并做好記錄。利用家園聯(lián)系冊(cè)，主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，聽取家長(zhǎng)的反饋意見，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。發(fā)揮好 家長(zhǎng)園地 宣傳功能，定期更換內(nèi)容，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園相關(guān)活動(dòng)，力求得到家長(zhǎng)的全力支持與配合。向家長(zhǎng)開放園內(nèi)半日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，并針對(duì)一些問題開展討論。讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己孩子的進(jìn)步，同時(shí)也看到其他孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓家長(zhǎng)能更好地幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。（六）重視幼兒園的安全工作：定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題、隱患，上報(bào)園長(zhǎng)室，及時(shí)維修。經(jīng)常對(duì)保教人員進(jìn)行安全教育，認(rèn)真做好所有的值班工作，把安全平安放在第一位。對(duì)幼兒經(jīng)常進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。切實(shí)把好入園離園關(guān)。跟車教師認(rèn)真做好園車上的服務(wù)和幼兒上下車的接送工作，以自己的愛心、細(xì)心和工作的責(zé)任心決不讓由于我們的點(diǎn)滴失誤而造成任何安全事故的發(fā)生，確保幼兒高高興興到園、平平安安到家。新學(xué)期、新目標(biāo)、新思路、新措施，我們將在大朗教育辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，謙虛好學(xué)、誠實(shí)自信、敬業(yè)愛幼、與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園美好的明天而努力！四、月份安排八月份：對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。做好校園環(huán)境及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、清潔衛(wèi)生和班級(jí)物品交接工作。各班做好新舊生報(bào)名注冊(cè)及收費(fèi)工作。班主任準(zhǔn)備新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的匯報(bào)準(zhǔn)備工作。九月份：制訂好各類制度、職責(zé)、計(jì)劃，正常保教秩序。制定幼兒園的各種考核、評(píng)價(jià)方案及開展本月的教研活動(dòng)。各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，正常幼兒一日活動(dòng)編排、學(xué)習(xí)體操。是否編排新體操待定）建立在園幼兒檔案。體驗(yàn)單及預(yù)防接種證證明）幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。組織開展 教師節(jié) 活動(dòng)。開學(xué)第二周開展家長(zhǎng)會(huì)工作。開學(xué)后第二周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比工作。十月份：各班開展 慶國慶 中秋節(jié) 主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。幼兒園故事比賽。每班參加23名）組織學(xué)習(xí)保育及教研交流會(huì)。十一月份：各班開展一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。由班級(jí)教師自行）開展幼兒體操比賽或才藝比賽。擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。開展家訪工作。按計(jì)劃分級(jí)組向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。開展第二期的環(huán)境評(píng)比工作（中旬）。十二月份：開展好迎新年的教育活動(dòng)。開展運(yùn)動(dòng)會(huì)及（家長(zhǎng)會(huì)）。完成新教師匯報(bào)課。一月份：期末幼兒發(fā)展情況評(píng)估。做好各類結(jié)束總結(jié)工作年度考核工作。資料歸檔工作寒假工作安排。幼兒園第一學(xué)期園務(wù)計(jì)劃范文繼續(xù)完善教育管理機(jī)制，以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向，以幼兒園制訂的各項(xiàng)制度、計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《法規(guī)》，進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實(shí)施《綱要》作為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑。二、工作總目標(biāo)：加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境，調(diào)動(dòng)其工作的積極性和主動(dòng)性。搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn)、鉆研和運(yùn)用工作。繼續(xù)加大省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo)。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：（一）、政治思想工作：提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選 我最喜愛的老師 活動(dòng)，激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，提高教師、保育員、食堂人員的 保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素 質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。園長(zhǎng)要主動(dòng)深入課堂聽課，實(shí)地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀。要繼續(xù)在教師之間開展同年段、跨學(xué)科的校本教研活動(dòng)，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課、教師之間互幫 互學(xué)的良好教研工作格局。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎(jiǎng)懲條例》、《崗位職責(zé)》等，強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù) 品牌意識(shí)，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率。要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能，環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合， 注意突出環(huán)境的安全性、參與性、啟發(fā)性、可變性、客觀性，努力使每一塊地面、墻面，每一種材料都融入環(huán)境的布置之中，使之充分發(fā)揮教育功能。要把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度及上級(jí)有關(guān)安全工作方面的要求，確保幼兒生命健康與安全。同時(shí)要通過創(chuàng)設(shè)良好的和諧人文環(huán)境及活動(dòng)環(huán)境，提高幼兒身體、心理素質(zhì)。要充分利用社區(qū)的自然、社會(huì)、人力教育資源，組織教育活動(dòng)。選擇幼兒能夠接觸的、與幼兒的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切的、幼兒感興趣的內(nèi)容，通過參觀、調(diào)查、訪問、游戲、勞動(dòng)等，滿足幼兒發(fā)展的需要。為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜、衛(wèi)生與安全的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境?？茖W(xué)合理安排好一日活動(dòng)，開足開齊各類課程，組織好三大游戲。大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究，在過去的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)基礎(chǔ)上，共同學(xué)習(xí)探討新時(shí)期幼小銜接工作的方法。實(shí)施素質(zhì)教育 我能行 系列活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，認(rèn)真組織講故事比賽、唱歌比賽、繪畫比賽、生活自理能力