幼兒園第一學期業(yè)務工作計劃范文與幼兒園第一學期保教工作計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教參為基礎，以幼兒基本動作發(fā)展為主要依據(jù)，全面規(guī)劃室內(nèi)外運動活動，確保幼兒的全面發(fā)展。④生活活動以“三位一體”的規(guī)范和協(xié)作為載體，通過三位一體的積極溝通。以“流動紅旗”評選為契機，在一日活動中強化、滲透、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活習慣。幼兒園第一學期保教工作計劃范文一、指導思想；堅持以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》為指導，按照《東勝區(qū)民族幼兒師范幼兒園2018—2019學年幼兒園工作計劃》的總體工作思路及目標，立足我園的實際，從我園教師實際素質(zhì)現(xiàn)狀和幼兒園實際情況出發(fā)，以科學管理為保障，以師幼共同發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為目標，進一步促進保教規(guī)范發(fā)展及教研隊伍建設，完善幼兒的生活，游戲環(huán)境，從不同層面促進幼兒全面發(fā)展。二、存在的問題與工作思路。（一）保教常規(guī)工作能按要求有序開展，要加大督查力度，督促各環(huán)節(jié)有效開展，讓一日流程成為一種習慣。要繼續(xù)規(guī)范保教常規(guī)工作，使制度和流程落地，繼續(xù)進行督促與修改，優(yōu)化一日活動。（二）區(qū)域活動材料投放滯后，不能做到與主題同步。要加強區(qū)域活動研究，豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實開展區(qū)域活動。（三）主題墻創(chuàng)設存在教育性不足、幼兒參與度不足、缺乏主動引導等問題。要在工作中采用“培訓+指導檢查”的模式推進各班級的主題墻，使得主題墻起到豐富幼兒園教育環(huán)境，優(yōu)化教學手段。（四）課程體系不夠完善。采用集體備課的教研形式開展“基礎課程整合”，并根據(jù)園內(nèi)實際，幼兒年齡特點開展“園本課程整合”，調(diào)動體育教研組、美術(shù)教研組的力量，開展特色課程整合，逐步完善課程內(nèi)容。三、工作目標（一）以“優(yōu)化一日活動”為重點，全面提升教育教學質(zhì)量（二）立足實際，深入研究、逐步構(gòu)建幼兒園的課程（三）通過多種培訓，不斷強化教師專業(yè)水平（四）加強園本教研，開展切合實際的教研活動，尋求科學有效的園本策略（五）多途徑推進我園的民族團結(jié)創(chuàng)建工作，提高幼兒民族互助意識。（六）重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育，探討多途徑的家長工作，提高家長對我園工作的滿意度四、具體內(nèi)容與策略。（一）加強常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。，時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行幼兒園一日作息時間，確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注一日活動流程，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、離園入手，按照每個環(huán)節(jié)的具體要求嚴格的遵守流程制度，把流程作為一切工作的前提。，加大對教師執(zhí)行各項計劃、組織一日生活各項活動的監(jiān)督檢查力度，進一步完善教育教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，端正教風，將教育教學常規(guī)變成教師自覺的行動，從而提升幼兒園的保教質(zhì)量。保教人員加大推門課的力度，重點針對教師的教案，目標制定、教具準備、教學設計、是否按時按計劃開展等情況進行檢查。通過推門課加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控，不斷改進教學行為，努力提升教學活動的有效性，提高全園的整體教育教學水平。所有教師書寫上交的材料格式規(guī)范，表述清晰無錯別字，標點符號使用正確，杜絕“下載”“雷同”現(xiàn)象，并通過定期上交、定期檢查、抽查的方式跟進、落實工作。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1