幼兒園第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃與幼兒園第一學(xué)期保教工作計(jì)劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不足、缺乏主動(dòng)引導(dǎo)等問(wèn)題。要在工作中采用“培訓(xùn)+指導(dǎo)檢查”的模式推進(jìn)各班級(jí)的主題墻，使得主題墻起到豐富幼兒園教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段。（四）課程體系不夠完善。采用集體備課的教研形式開(kāi)展“基礎(chǔ)課程整合”，并根據(jù)園內(nèi)實(shí)際，幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展“園本課程整合”，調(diào)動(dòng)體育教研組、美術(shù)教研組的力量，開(kāi)展特色課程整合，逐步完善課程內(nèi)容。三、工作目標(biāo)（一）以“優(yōu)化一日活動(dòng)”為重點(diǎn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量（二）立足實(shí)際，深入研究、逐步構(gòu)建幼兒園的課程（三）通過(guò)多種培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)水平（四）加強(qiáng)園本教研，開(kāi)展切合實(shí)際的教研活動(dòng)，尋求科學(xué)有效的園本策略（五）多途徑推進(jìn)我園的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作，提高幼兒民族互助意識(shí)。（六）重視家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)一致教育，探討多途徑的家長(zhǎng)工作，提高家長(zhǎng)對(duì)我園工作的滿意度四、具體內(nèi)容與策略（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息時(shí)間，確保幼兒一日戶外活動(dòng)的時(shí)間、游戲時(shí)間和運(yùn)動(dòng)時(shí)間。建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注一日活動(dòng)流程，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園入手，按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求嚴(yán)格的遵守流程制度，把流程作為一切工作的前提。，加大對(duì)教師執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃、組織一日生活各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)督檢查力度，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正教風(fēng)，將教育教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)，從而提升幼兒園的保教質(zhì)量。保教人員加大推門(mén)課的力度，重點(diǎn)針對(duì)教師的教案，目標(biāo)制定、教具準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、是否按時(shí)按計(jì)劃開(kāi)展等情況進(jìn)行檢查。通過(guò)推門(mén)課加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，努力提升教學(xué)活動(dòng)的有效性，提高全園的整體教育教學(xué)水平。所有教師書(shū)寫(xiě)上交的材料格式規(guī)范，表述清晰無(wú)錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，杜絕“下載”“雷同”現(xiàn)象，并通過(guò)定期上交、定期檢查、抽查的方式跟進(jìn)、落實(shí)工作。（1）教案。每月最后一周周三前各班級(jí)教師將教案交年級(jí)主任處查閱。保教主任抽查年級(jí)主任是否嚴(yán)格要求教師按時(shí)上交教案。年級(jí)主任每月底匯總一次教師教案的情況，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)交業(yè)務(wù)園長(zhǎng)處。（2）教育筆記。每月底上交至少4篇教育筆記，同時(shí)標(biāo)明具體的時(shí)間，書(shū)寫(xiě)文字規(guī)范、工整，敘事清晰有條理，評(píng)析要有針對(duì)性，要深刻、不流于形式。（3）交接班記錄。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)記錄，便于實(shí)際運(yùn)用，其中年級(jí)主任需納入月考核1次。（4）聽(tīng)課記錄。每學(xué)期每人認(rèn)真參加聽(tīng)評(píng)課30節(jié)，并詳細(xì)記錄。年級(jí)主任每學(xué)期抽查1—2次，并根據(jù)聽(tīng)課節(jié)數(shù)，書(shū)寫(xiě)情況、反思和評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行考核，納入月考核中。（5）其他上交材料。各班級(jí)嚴(yán)格按照各科室要求，按時(shí)，保質(zhì)保量上交各類(lèi)材料，年級(jí)主任將自己年級(jí)匯總，統(tǒng)一交保教處。（6）每天的集體教學(xué)活動(dòng)必須按時(shí)進(jìn)行，熟備教
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