幼兒園第一學期業(yè)務(wù)工作計劃-范文與幼兒園第一學期保教工作計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的發(fā)展。根據(jù)上學年工作情況總結(jié)：個別幼兒行為習慣沒有培養(yǎng)好，出現(xiàn)個別幼兒故意搗亂的情況。從測評中了解到教師對個別能力弱的幼兒關(guān)注不夠，造成了能力強的幼兒很強，能力差的幼兒很差。公開教學準備不足、倉促，出現(xiàn)較多應(yīng)付式的教學。還是存在教師對主題活動解讀不清楚，每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。保育員對家長溝通交流能力差，有的保育員在教師集中教學活動時不知如何進行配合、參教活動。新教師的活動組織能力弱，舊教師自我設(shè)計活動技能不強。所以，本學年我園將重點放在保教教育這一板塊，現(xiàn)將本學習年工作計劃制定如下：二、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以提高教學為核心，優(yōu)化日常教學活動。合理安排一日常規(guī)。以責任為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學習，以先進的教育理念為指導(dǎo)，堅持理論與實際相結(jié)合，促進保教質(zhì)量的提高，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。三、工作措施建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等，每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人，要求明確。認真學習幼兒知識，做到與家長共同教育達成共識，始終堅持一切為了孩子，真心為家長著想，注重幼兒的個性培養(yǎng)，促進幼兒的全面發(fā)展。加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜
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