幼兒園第一學(xué)期保教工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-11-21 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時進(jìn)行，熟備教案、準(zhǔn)備好相關(guān)的PPT、手偶之類的教具來開展。各班級按作息時間，嚴(yán)格按時、按量、有組織的開展戶外活動，并利用戶外活動時間開展好兩節(jié)體育教學(xué)活動。，每學(xué)期開展一次大型的的節(jié)日活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容，幫助教師逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高保教品質(zhì)?！耙徽n多研”觀摩活動，提高教師教學(xué)能力。將觀摩活動與集體備課相結(jié)合，通過“聽課評課議課”的活動形式，促進(jìn)教師的自我反思。，每月有針對性的開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、主題墻等不同內(nèi)容的檢查評比活動。著力推進(jìn)班級主題墻，利用培訓(xùn)提高教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力，加大對班級環(huán)境及主題墻的指導(dǎo)與檢查，用考核的方式提高教師的能動性。（二）循序漸進(jìn)，逐步完善課程體系內(nèi)容。根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際重新梳理《幼兒園教學(xué)活動安排》《一日作息時間》， 合理安排幼兒自由，小組活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外活動時間，體現(xiàn)課程內(nèi)容的設(shè)置的合理性，突出我園的辦園特色 。根據(jù)教研中心教材使用要求，選擇適合本園的教材為基礎(chǔ)課程，合理規(guī)劃五大領(lǐng)域內(nèi)容，體現(xiàn)領(lǐng)域均衡，采用集體備課的教研形式開展“基礎(chǔ)課程整合”，并根據(jù)園內(nèi)實(shí)際，幼兒年齡特點(diǎn)開展“園本課程整合”，調(diào)動體育教研組、美術(shù)教研組的力量，開展特色課程整合，逐步完善課程內(nèi)容。，改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注課程的同時，更關(guān)注幼兒的情感、態(tài)度、行為方面等的發(fā)展。把教師評價、幼兒自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)評價主體的多元化。（三）將民族知識融入幼兒的一日教育教學(xué)活動中。，利用集體備課將蒙古族本土化課程進(jìn)行整合，活動內(nèi)容以主題的進(jìn)行開展，將民族團(tuán)結(jié)教育巧妙融入到孩子們喜聞樂見的游戲中。，投放相關(guān)的區(qū)域材料，采用動手操作的方法進(jìn)一步了解各個名族，增強(qiáng)幼兒民族團(tuán)結(jié)互助的意識，營造了幼兒園民族團(tuán)結(jié)教育的良好氛圍?！懊晒抛濉碧厣幕瑢⒚褡鍒F(tuán)結(jié)互助的意識
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