幼兒園文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)(多篇范文)與幼兒園文明班組小結(jié)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 覺(jué)得，以這樣的形式來(lái)紀(jì)念黨的80歲生日，意義特別深刻。在迎接建黨80周年的日子里，我們還廣泛開(kāi)展歌頌黨、歌頌祖國(guó)、謳歌改革開(kāi)放的群眾性歌詠比賽。積極組織“時(shí)代的先鋒、民族的希望”征文及演講活動(dòng)，征文參與率達(dá)100％。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，還代表崇明參加了市級(jí)演講活動(dòng)。這些活動(dòng)使教職工們受到了一次生動(dòng)的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義教育。以學(xué)習(xí)黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡活動(dòng)為抓手。在教職工中倡導(dǎo)“五種精神”，培育“五種意識(shí)”，并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校中的好人好事。如學(xué)習(xí)楊曉燕老師幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)幼兒的先進(jìn)典型等。在教職工中營(yíng)造找差距，講奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，為青年教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。①、鼓勵(lì)青年教師在政治思想上積極要求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏，兩年來(lái)，又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。校民主管理實(shí)行校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一。我園非常重視此項(xiàng)工作的貫徹和落實(shí)。及時(shí)成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由工會(huì)、教師代表參加的監(jiān)督小組。制定工作章程、明確公開(kāi)內(nèi)容、落實(shí)責(zé)任人及各自職責(zé)。并通過(guò)多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開(kāi)。此項(xiàng)工作的開(kāi)展，有力的推進(jìn)了學(xué)校民主化建設(shè)的進(jìn)程。四、優(yōu)化環(huán)境、積極推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)①、學(xué)習(xí)“文明禮貌100條”，“幼兒園自定的教師規(guī)范用語(yǔ)”，引導(dǎo)教師的言行舉止。②、開(kāi)展“小手牽大手，共筑平安道”，交通安全現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。③、組織“我為幼兒園添綠色”黨團(tuán)員義務(wù)栽綠護(hù)綠活動(dòng)。④、用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方式與武警官兵進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，共建精神文明。⑤、發(fā)動(dòng)全體教職工為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)出力。這些活動(dòng)的開(kāi)展，都受到上級(jí)部門(mén)的首肯與好評(píng)，同時(shí)，這些活動(dòng)的開(kāi)展也有力的推進(jìn)了學(xué)校精神文明的建設(shè)。第四篇：泰順幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)泰順縣幼兒園創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)我園自從申報(bào)了永康市文明單位的創(chuàng)建后，全體教職工積極投入，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，并以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以師德建設(shè)為抓手，以創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為平臺(tái)，努力爭(zhēng)取“兩個(gè)文明”的雙豐收，促進(jìn)了幼兒園教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。一、注重精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好校園文化。在XX年XX年間，我們?cè)谌珗@教師會(huì)上進(jìn)行了爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位學(xué)習(xí)、動(dòng)員，提出了建立“文明校園，文明教師良好形象”的要求，并通過(guò)師德演講、征文比賽、師德明星評(píng)選等形式，來(lái)加強(qiáng)教職工的師德建設(shè)。我們還制定了幼兒園精神文明考核細(xì)則，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選，教職工評(píng)優(yōu)，職務(wù)晉升的重要依據(jù)，在我園中逐步建立了教書(shū)育人、為人師表、樂(lè)于助人的良好園風(fēng)，真正創(chuàng)設(shè)了“積極、向上、求真、務(wù)實(shí)”的校園文化環(huán)境。其次，我園積極響應(yīng)市里發(fā)起“知榮辱，迎世博，講文明”的活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，我們先后開(kāi)展了一系列教育實(shí)踐活動(dòng)。如：在教職工中，開(kāi)展“榮辱在我心”討論，讓每一位教師結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的一些現(xiàn)象談體會(huì)，作演講。在孩子中進(jìn)行“榮辱觀的教育”，游戲活動(dòng)。二、完善人本管理制度， 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展我園堅(jiān)持樹(shù)立人本管理理念，建立科學(xué)管理機(jī)制，努力營(yíng)造“理解、尊重、信任、寬容”的校園文化，使幼兒園逐步形成“尊重差異、彼此欣賞、相互傾聽(tīng)、共同分享”的校園氛圍。首先，在實(shí)行幼兒園管理中，我園積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，民主管理。認(rèn)真完成每一次的教職工代表大會(huì)，讓群眾行使民主權(quán)利，參與學(xué)校民主管理。做到政策、過(guò)程和結(jié)果“三公開(kāi)”。如：學(xué)校三年規(guī)劃、新的獎(jiǎng)金分配方案、園內(nèi)大修計(jì)劃、幼兒園上等級(jí)、教工自律工作手冊(cè)等等，決策前園長(zhǎng)都充分聽(tīng)取各層次人員意見(jiàn)，召開(kāi)各類(lèi)討論會(huì)，本著事實(shí)求是的原則，真正使幼兒園的改革和形勢(shì)發(fā)展要求相適應(yīng)，真正代表廣大教職工利益，最終形成一個(gè)有可行性、能被大多數(shù)教職工接受、理解的決策。使教職工人人知曉，強(qiáng)化主人翁的意識(shí)。其次，在學(xué)校管理中堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造人文環(huán)境，加強(qiáng)凝聚力工程，用心于人，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我園根據(jù)教師實(shí)際，讓每一位教師制定具有特色的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并在全校會(huì)議中進(jìn)行交流。園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到“有事必訪(fǎng)，有病必探，有難必幫”，千方百計(jì)為大家排憂(yōu)解難，使教工感到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。例如：上學(xué)期，我園的一位新教師，由于父親突然腦癱，給原本不富裕的家庭帶來(lái)了更大的困難，我園領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)了解此事后，積極給予她多方面的幫助，許多教師還自發(fā)的組織了捐款，雖然數(shù)目不大，卻讓那個(gè)寒冷的冬天增添了一份暖意，也讓我們這個(gè)集體更加融洽。此外，工會(huì)主席經(jīng)常聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩，健康有益的娛樂(lè)活動(dòng)，如：逛書(shū)城，七寶古鎮(zhèn)游，教師技能大比武，智力競(jìng)賽、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，讓每一位教工發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，增進(jìn)彼此間的友誼。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。三、開(kāi)展師德教育、優(yōu)化師資隊(duì)伍全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。師德建設(shè)是核心。我園注重以人為本的管理思想，重視教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教育，樹(shù)立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚，使學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。在大力開(kāi)展公民道德建設(shè)活動(dòng)中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，結(jié)和學(xué)習(xí)“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺(jué)接受
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