幼兒園-認識水果教案與幼兒園-文明(和諧校園)創(chuàng)建工作總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:22 本頁面
【文章內容簡介】 帶來給我們班的寶寶分享呢！你們開不開心呀？幼：開心。師：小動物給我們帶水果來那我們要和它們說什么呀？幼：謝謝！師：那你們說說看小動物們分別會帶來什么樣的水果呢？幼1：小馬會帶來的、的、的蘋果。（再次重述蘋果的基本特征）幼2：小猴會帶來的、的、的香蕉。（再次重述香蕉的基本特征）幼3：小羊會帶來的、的、的梨子。（再次重述梨子的基本特征）幼4：小兔會帶來的、的、的橘子。（再次重述橘子的基本特征）三、教師示范并請幼兒自選自己喜歡的水果在水果盆形狀的背景紙上進行粘貼。引出水果盆形狀的背景圖片。師：小動物們給我們帶來了這么多的水果想和我們一起分享，我們一起來幫他們想個辦法把水果裝起來，對了，寶寶家里的水果是放在哪里的呢？幼：桌子上、盤子里……教師示范將水果“放入”盤中。師：好吃的水果要放在水果盤里，我喜歡吃蘋果，我在我的盤子里放一個蘋果。輕輕地輕輕地蘋果放上去了，哎呀，蘋果掉下來了，怎么辦？幼：請膠水寶寶幫幫忙。師：我來貼一貼，我最愛吃小馬帶來的蘋果！你們愛吃什么呀？（請個別幼兒上來演示）請你們也來裝一樣自己最喜歡的水果到水果盆里去吧！幼兒操作。（1）幼兒自選一種自己最喜歡的水果圖片貼在水果盆形狀的背景紙上。（2）教師注意觀察幼兒選擇圖片時出現的情況，引導膽小的幼兒做出選擇。（3）引導幼兒邊貼水果圖片邊說：我最愛吃小猴帶來的香蕉，我最愛吃小兔帶來的橘子……四、初步對水果盆里的水果進行歸類。師：寶寶的水果裝好了嗎？請把你們的小盤子舉起來給老師看看好嗎？沒有裝好水果的寶寶加油哦！引導幼兒在教
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