贊頌幼兒教師的朗誦詩(shī)與走訪空巢老人和留守兒童調(diào)查報(bào)告匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 飛翔，我們的幼兒教師用自身的神智，去啟迪孩子智慧的心扉。在操場(chǎng)上，老師同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲，在活動(dòng)室里，老師讓孩子們圍在身邊，聽熊寶寶的故事。當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出，憂美的歌聲在這里回旋。當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈。在花園里，桐桐發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，大聲地喊起來(lái)：“你們看，蜜蜂為什么在花兒上跳舞?”孩子們睜大了神奇的眼睛，似乎想在老師的臉上找出奧秘?！皠?dòng)動(dòng)腦筋，想想看。”老師向孩子送上的是激勵(lì)的目光?！班?，蜜蜂餓了，在找食。”“不對(duì)，不對(duì)，蜜蜂累了，在找家?！薄安皇?，不是，蜜蜂淘氣了，在和花兒打架?！薄安挪皇悄?，那是蜜蜂在采蜜。”“老師，老師，我們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?”“都對(duì)，都對(duì)，你們都是聰明的孩子?！蔽覀兊睦蠋熅褪沁@樣，用一顆火熱真誠(chéng)的愛(ài)，悄悄地開啟著這些天真、無(wú)私的心扉，為孩子的成長(zhǎng)打好了人生的底色。我們發(fā)現(xiàn)了孩子們竟有著一個(gè)屬于他們自己獨(dú)特而多彩的世界。在這個(gè)潔白無(wú)瑕的世界里，充滿了智慧，充滿了美妙，充滿了神奇。有人說(shuō)，生活是紅色的，象火一樣的熱情。有人說(shuō)，生活是藍(lán)色的，象天一樣純潔。有人說(shuō)，生活是紫色的，象玫瑰那樣多姿，如夢(mèng)幻一般浪漫。然而我們的生活是什么樣兒的?是紅的?是藍(lán)的?是紫的?對(duì)，是五彩繽紛的。在這個(gè)絢麗多姿的世界里，有我們的歌兒，有我們的淚，有我們的笑，有我們的愛(ài)。在這個(gè)多彩神奇的樂(lè)園中，用我們的心放飛夢(mèng)中的愛(ài)。走訪空巢老人和留守兒童調(diào)查報(bào)告我們?nèi)齻€(gè)返鄉(xiāng)志愿者在觀音閣鄉(xiāng)婦聯(lián)陸主席和團(tuán)委王書記的帶領(lǐng)下，于XX年7月29日來(lái)到觀音閣鄉(xiāng)桃花村進(jìn)行調(diào)研工作，此次調(diào)研主要是慰問(wèn)空巢老人和留守兒童。我們先是來(lái)到留守兒童嚴(yán)宇熏的家里。她和爺爺早早的就在門口等著迎接我們，我們給她帶來(lái)了小小的文具用品。這個(gè)小女孩很小就由爺爺奶奶帶大的，但是她很乖很聽話。由于爸媽長(zhǎng)期不在家里，小小年紀(jì)便學(xué)會(huì)了自立。接下來(lái)我們?nèi)サ娇粘怖先思依?。兩個(gè)老人家剛好做事回來(lái)，看到我們來(lái)了熱情地叫我們坐下并倒茶給我們。我們與老人親切地交談著，了解他們的生活與近況，并提醒他們要注意身體。最后我
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