社會體育專業(yè)實習(xí)計劃書-報告(編輯修改稿)
2025-06-19 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 弄懂弄通。 ③深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生 的實際，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案，要進(jìn)行集體備課。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組實習(xí)生參加聽課，并邀請原科任教師參加。預(yù)講后由聽課師生提出意見，對教案進(jìn)行修改和補充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。 ④堅持互相聽課和評議制度。在備課、預(yù)講上課等活動中，應(yīng)該虛心向原科任教師學(xué)習(xí)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高。特別是同一備課小組和同下一個班的實習(xí)生，必須集體備課，必須互相聽課，互相評議，并認(rèn)真做好聽課和評議的記錄。互相聽課和教學(xué)評議的情況將 作為考察自己態(tài)度和教學(xué)能力的依據(jù)之一。 ⑤認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)中學(xué)生的工作，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案，特別是對比較復(fù)雜的疑難問題，要經(jīng)過集
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