社區(qū)黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動調研總結與社區(qū)黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動調研報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:04 本頁面
【文章內容簡介】 四、下步活動的基本思路和主要途徑(一)開展好學習實踐活動的基本思路。一是突出重點。開展活動不搞夸大其辭，不是每人寫幾千字筆記，每人搞個講評，就達到了學習實踐科學發(fā)展觀的要求，而是要求全體社區(qū)工作人員及黨員通過學習科學發(fā)展觀，進一步理清思路，強化工作措施，用理論來指導實踐，更好的為居民服務。二是抓出特色。開展活動沒有成熟的經驗可以借鑒，要搞出我們的特點來，就必須以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思維來搞好這次學習實踐活動。三是力求實效。這次活動重點在實效上下功夫。要通過實踐活動，使大家的思路更清晰，使各項工作更好地上一個新的臺階，能讓居民看到社區(qū)黨組織貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。(二)提高科學發(fā)展能力的主要途徑。一是明確能力提高的目標要求。提高科學發(fā)展能力，就是要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞“以人為本”，“全面、協(xié)調、可持續(xù)”這一科學發(fā)展觀的基本內涵，強化理論武裝，加強實踐鍛煉，努力使全體工作人員在推進社區(qū)發(fā)展進程中，把科學發(fā)展觀的要求轉化到推進社區(qū)服務的自覺行動上來，善于用科學發(fā)展觀所體現(xiàn)的立場、觀點、方法，分析新情況，探索新思路，尋找新辦法，解決新問題，真正成為貫徹落實科學發(fā)展觀的實踐者、組織者和推動者，以利于推進社區(qū)事業(yè)又好又快地發(fā)展。二是激發(fā)能力提高的內在動力。提高科學發(fā)展的能力，貴在自覺。要不斷激發(fā)自覺提高能力的內在動力，引導全體社區(qū)工作人員增強大局意識，充分認識到用科學發(fā)展觀指導社區(qū)事業(yè)發(fā)展是社區(qū)得以持續(xù)、快速發(fā)展的必然趨勢；增強責任意識，把貫徹科學發(fā)展觀、推動社區(qū)科學發(fā)展作為自己的政治責任和歷史使命；增強為民意識，牢固樹立以人為本的觀念，把推進科學發(fā)展過程作為實踐“三個代表”重要思想、為廣大居民謀利益的過程。同時，要通過居民的激勵監(jiān)督來激發(fā)社區(qū)干部提高能力的內動力。干部貫徹科學發(fā)展觀的情況如何，居民最清楚，要探索建立居民參與評價社區(qū)干部科學發(fā)展能力的機制，以居民的外推力成為增強干部能力提高的內動力。三是改進能力提高的方式方法。一要充實教育培訓內容。切實把科學發(fā)展觀的理論作為教育培訓的重要內容，筑牢黨員干部的理論根基。二要拓寬教育培訓渠道。堅持“請進來”與“走出去”相結合，采取聘請專家講師團來社區(qū)為黨員干部培訓，學習借鑒先進地區(qū)的發(fā)展經驗，提高培訓效果。三要將所學科學發(fā)展觀的理論與社區(qū)發(fā)展實際相結合，采取分類調研和專題研討等形式，找準影響社區(qū)貫徹落實科學發(fā)展觀的熱點難點問題，制定解決問題的對策措施，增強學習效果。四是增強對科學發(fā)展觀指導服務發(fā)展的認識。要深刻全面地理解科學發(fā)展觀的內涵，自覺樹立并落實到社區(qū)發(fā)展當中。一是要
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