科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)與科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)執(zhí)政能力建設(shè)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 走訪等多種途徑廣泛征求學(xué)校對教育局在工作作風(fēng)、服務(wù)意識、辦事效率等方面的意見和建議，共發(fā)放了《征求意見表》80余份，收到書面反饋 100多份。三是專題調(diào)研與當(dāng)面聽取意見相結(jié)合。在開展調(diào)研活動中，召開座談會時，現(xiàn)場發(fā)放征求意見表，真誠聽取基層干部群眾的意見和建議，收集匯總意見建議近24條。這些意見建議中肯且實事求是，為我們?nèi)媪私馇闆r，分析原因，理清工作思路，有針對性地解決問題，提供了比較詳實的第一手資料。（四）突出重點，找準(zhǔn)問題，開展討論區(qū)教育局突出抓好了“解放思想大討論”這個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)黨員干部通過討論，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，達(dá)到大討論在對比差距中深刻反思，在轉(zhuǎn)變觀念中開拓創(chuàng)新，在改進(jìn)作風(fēng)中真抓實干，真正以思想的大解放推動教育局工作大發(fā)展的目標(biāo)。緊密結(jié)合實際，解決突出問題。區(qū)教育局將解放思想大討論活動與實際工作緊密結(jié)合起來進(jìn)行，與解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來進(jìn)行，黨委中心組、機(jī)關(guān)工作人員針對不同側(cè)重點，采取學(xué)、議、查、評、談等方法，分別開展了2個次的解放思想大討論交流會和座談會，教育局機(jī)關(guān)工作人員全部參加會議。在大討論內(nèi)容的具體安排上，緊密圍繞調(diào)研階段梳理匯總工作的意見和建議，認(rèn)真研討影響和制約當(dāng)前教育工作實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和問題，政策存在的突出矛盾和問題，影響和制約教育發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能等方面存在的深層次問題。堅持工學(xué)結(jié)合，邊查邊學(xué)邊改。通過開展大討論活動，全體干部職工全面落實科學(xué)發(fā)展觀、解放思想的自覺性進(jìn)一步提高，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實到本職工作上，落實到教育工作業(yè)務(wù)上，落實到對自己的嚴(yán)格要求上。在大討論中，堅持邊思考、邊研究、邊整改，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，黨員干部結(jié)合崗位職責(zé)，分析查找和剖析存在的問題及原因，認(rèn)真研究解決問題的具體措施、辦法。二、主要做法和體會根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動的總體部署和有關(guān)要求，兩個月來，按照動員部署、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研和開展討論的步驟，經(jīng)過全體的共同努力，第一階段，進(jìn)展順利，開局良好，打好了基礎(chǔ)，初步達(dá)到了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、查找問題、研究對策的目的。概括起來，第一階段的學(xué)習(xí)實踐活動有以下幾個特點：（一）注重思想動員。為統(tǒng)一全體黨員干部思想，深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要意義。召開了動員大會，貫徹區(qū)委的有關(guān)要求，明確了具體載體，針對性地提出了具體要求。學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，教育局針對黨員干部的思想實際和承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)討論、統(tǒng)一思想。調(diào)研討論中，立足于教育工作實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的迫切要求，深刻剖析了當(dāng)前工作中存在的各種矛盾和問題，強調(diào)了開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)原則和需要解決的重點問題。在各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換時，根據(jù)活動開展情況和黨員干部的思想實際，針對性地進(jìn)行思想再動員。經(jīng)過層層思想發(fā)動和不間斷的思想動員，為學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。（二）注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局黨委把學(xué)習(xí)實踐活動作為一項重大而緊迫的政治任務(wù)，多次召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐活動的安排部署，專題研究、部署學(xué)習(xí)實踐活動。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得；在調(diào)研中，領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊、全程參與，主持撰寫調(diào)研報告；在分組學(xué)習(xí)和討論中，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織、率先垂范，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，討論發(fā)言氣氛熱烈。領(lǐng)導(dǎo)干部積極發(fā)揮模范帶頭作用，有效地推動了教育局學(xué)習(xí)實踐活動深入開展。（三）注重突出重點。圍繞“推動學(xué)習(xí)實踐，推進(jìn)均衡教育”的實踐主題，著力查找和解決教育局工作中的突出問題，從而使各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)實踐活動方向明確、主題鮮明。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中，不僅學(xué)習(xí)了中央和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，同時邀請主管領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)、上黨課，使大家進(jìn)一步深化了對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。在調(diào)研活動中，確定了30個方面的專題，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊、相關(guān)科室室工作
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