縣教育局黨建工作情況匯報(bào)與縣教育局全年度信息公開報(bào)告匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示及班主任工作專場(chǎng)研討會(huì)”；組織32名小學(xué)校長(zhǎng)和英語(yǔ)教師，赴**第一師范學(xué)院進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；組織40名中小學(xué)校長(zhǎng)、政教主任赴**素質(zhì)教育名校洋思中學(xué)、**中學(xué)、梅嶺中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)星期的考察學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加大了緊缺人才引進(jìn)力度，從各大高校公開招聘引進(jìn)了20名緊缺學(xué)科優(yōu)秀教師，從省西部計(jì)劃項(xiàng)目辦引進(jìn)了10名大學(xué)生志愿者，從省教育廳引進(jìn)了10名義務(wù)教育特崗教師充實(shí)教學(xué)一線，進(jìn)一步改善了教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。深入開展了多層次多形式的教學(xué)研討，每個(gè)教研組每周開展了一次以上的觀看優(yōu)質(zhì)錄像課、說課、公開課、觀摩課聽課評(píng)課活動(dòng)，開展了兩次以上的集體備課和專題研討活動(dòng)，各學(xué)校每月召開了一次以上的教學(xué)工作專題會(huì)，每期開展了一次以上全員教學(xué)比武，教研室每期組織了一次學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、中青年教師磨課研討活動(dòng)，每個(gè)季度組織了一次學(xué)科教師講課比賽。常年開設(shè)校長(zhǎng)論壇、教師論壇，編印教研?？M織教師抒寫教學(xué)隨筆、教育敘事、課堂札記、教學(xué)反思。并積極邀請(qǐng)**第一師范學(xué)院、**市第一中學(xué)名師學(xué)者來炎講學(xué)交流，開展教師學(xué)科培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和班主任技能培訓(xùn)。通過一系列的有效措施，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教職工的工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情，極大的提升了教師隊(duì)伍的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和人格魅力，提升了教書育人的能力和水平。三是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。局黨委大力營(yíng)造“人人關(guān)注質(zhì)量，人人以創(chuàng)一流質(zhì)量為榮，人人唯恐質(zhì)量落后”的生動(dòng)局面，把質(zhì)量意識(shí)注入全縣每一位教師的血脈。局機(jī)關(guān)實(shí)行了班子成員和股室長(zhǎng)聯(lián)點(diǎn)制度，各學(xué)校實(shí)行校行政跟班制度，全面細(xì)化教學(xué)過程管理的相關(guān)制度，從備課、上課、閱卷、輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教研活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)教師提出了具體要求，有目標(biāo)、有方向、有檢查、有落實(shí)，構(gòu)建了重激勵(lì)、硬約束、嚴(yán)考核的質(zhì)量管理體系。依托杜郎口、**、洋思、栟茶學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，在全縣學(xué)校深入開展了課堂教學(xué)模式改革，編印了教研專輯，印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，扎扎實(shí)實(shí)開展了學(xué)洋思、學(xué)杜郎口高品質(zhì)課堂教學(xué)的大討論大反思活動(dòng)。全縣每一位教師每天保證了兩個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，每堂課后進(jìn)行了教學(xué)反思和查漏補(bǔ)缺，每周寫了一則教育敘事或教育隨筆，每月至少讀了一本業(yè)務(wù)專著，每期在教育報(bào)刊或網(wǎng)站至少發(fā)表一篇文章。每位教師每周參加了一次以上的聽課評(píng)課磨課活動(dòng)，參加了兩次以上的集體備課、專題研討活動(dòng)。每所學(xué)校每天安排了一名校行政進(jìn)行課堂教學(xué)跟蹤督查，每周進(jìn)行了一次教學(xué)大檢查，確保課堂教學(xué)知識(shí)點(diǎn)過關(guān)、能力過關(guān)，力求做到“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。局機(jī)關(guān)每月組織班子成員、各股室長(zhǎng)到各校進(jìn)行工作督查，對(duì)全縣教師實(shí)施教學(xué)檢查和課堂調(diào)查，每月發(fā)出督查整改通報(bào)，每月有重點(diǎn)督查專題，層層遞進(jìn)，不斷提高。平時(shí)還不打招呼、不定時(shí)間的進(jìn)行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并通報(bào)全縣。抓好了教師常規(guī)教學(xué)工作評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè)，建立了教師教學(xué)工作檔案。在全縣教師中形成了認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真閱卷、認(rèn)真輔導(dǎo)、積極反思、積極交流、積極研究的教學(xué)氛圍。四、以“三個(gè)育人”為措施，高水平發(fā)展教育事業(yè)一是全面實(shí)施快樂德育。為讓每一個(gè)孩子在學(xué)校都能找到成功、找到快樂，為其一生的發(fā)展和幸福奠基，炎**縣在全縣學(xué)校實(shí)施快樂德育，要求全縣教師對(duì)學(xué)生傾注無限關(guān)愛，充分尊重學(xué)生人格，充分挖掘?qū)W生潛力與閃光點(diǎn)，充分關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，充分喚醒學(xué)生自主意識(shí)，努力讓每一位學(xué)生人格上學(xué)會(huì)自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主、生活上學(xué)會(huì)自理、意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng)、行為上學(xué)會(huì)自律，認(rèn)真落實(shí)了理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、成功教育和多形式的體驗(yàn)教育。在全縣中小學(xué)、幼兒園都建設(shè)了家長(zhǎng)學(xué)校，并創(chuàng)建了3所市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校、1所省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校，通過專題講座、主題報(bào)告、學(xué)習(xí)交流、評(píng)比表彰、巡回演講，著力讓家長(zhǎng)樹立現(xiàn)代家教理念，很好的激發(fā)了家長(zhǎng)教兒育女的自覺性、責(zé)任感和能力水平。同時(shí)扎扎實(shí)實(shí)抓好了學(xué)生文明禮儀教育和書香校園建設(shè)，依托炎**優(yōu)秀的文化資源、深厚的文化底蘊(yùn)，扎實(shí)推進(jìn)了校園炎帝文化、傳統(tǒng)文化、紅色文化、綠色文化、名人文化、客家文化、礪志文化和活動(dòng)文化建設(shè)。走進(jìn)每一所學(xué)校都能感充分感受到撲面而來的書香文化氣息，都能充分張揚(yáng)生態(tài)立縣、旅游強(qiáng)縣催人奮進(jìn)的無窮魅力和優(yōu)美旋律，都能充分彰顯炎**人務(wù)實(shí)勤勉、敢于超越的老區(qū)精神。二是全面實(shí)施陽(yáng)光體育。局黨委把開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，在全縣學(xué)校掀起了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，形成全員參與的群眾
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