文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案與文明禮貌以及感恩周活動(dòng)策劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 23:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用學(xué)校電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源，分年級(jí)、分時(shí)段地定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛地文明禮儀普及教育宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀知識(shí)普及教育。（從5月份開始）按照《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容體系，細(xì)化個(gè)人禮儀、交往禮儀的要求，形成統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的要求，[蓮山~課件 /article/list/]強(qiáng)化師生文明禮儀，進(jìn)一步規(guī)范文明禮儀。第二階段：舉行“文明禮儀伴我行”主題教育宣傳活動(dòng)（xx年6月21日－xx年10月31日）從6月份開始，各校點(diǎn)根據(jù)不同年級(jí)段確定不同的教育內(nèi)容和重點(diǎn)，每月每班利用班會(huì)課至少組織一次文明禮儀知識(shí)的講授，做到學(xué)生發(fā)言，談感受體會(huì)，相互交流，共同進(jìn)步。并將活動(dòng)材料以校為單位在11月25日前上報(bào)中心學(xué)校教導(dǎo)處〔材料包括文明禮儀活動(dòng)開展情況、授課教案（5篇），圖片資料〕。組織開展“文明禮儀伴我行”主題征文活動(dòng)（中高段學(xué)生每人寫一篇）。征文要求是，緊扣主題，題目自擬，敘事說理為主，事理突出，有真情實(shí)感和較強(qiáng)的教育性、說服力和感召力，層次分明，邏輯性強(qiáng)，500字左右。各校點(diǎn)要全面開展此項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀征文后，各校點(diǎn)每學(xué)段再推薦3篇在9月15日前報(bào)中心學(xué)校教導(dǎo)處，中心學(xué)校再根據(jù)實(shí)際，推選出最優(yōu)秀的發(fā)表于中心學(xué)校教育博客里。（10月份）各學(xué)校應(yīng)不貽時(shí)機(jī)的向家長進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的宣傳，更要利用好召開家長會(huì)這一大好時(shí)機(jī)，做好家庭、社會(huì)宣傳工作，增強(qiáng)其文明意識(shí)。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊發(fā)生的文明禮儀典型，組織學(xué)習(xí)，樹立榜樣，推動(dòng)文明禮儀教育活動(dòng)深入開展。在10月25日前開展一次全校性的“走近禮儀文明榜樣”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，并把“說典型、評(píng)典型、學(xué)典型”的材料和圖像資料在10月30日前上報(bào)中心學(xué)校教導(dǎo)處。xx年10月份組織以“文明禮儀知識(shí)、經(jīng)典誦讀禮儀知識(shí)”的演講比賽。第三階段：組織文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)（xx年11月1日－xx年12月6）開展“文明每一天”活動(dòng)。各校點(diǎn)要組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，要求學(xué)生每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。“文明在我口中”：即講文明話，正確使用稱呼，注意禮節(jié)，不講臟話、粗話等?！拔拿髟谖沂种小奔矗罕３止矆鏊鍧崳晃廴经h(huán)境，愛護(hù)公共財(cái)物，節(jié)約水電等。
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