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正文內(nèi)容

最新大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告(編輯修改稿)

2025-06-18 17:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 當(dāng)代許多大學(xué)生在對(duì)待數(shù)量如此巨大的 “ 金 錢 ” 時(shí)不是不知所措 ,就是無(wú)動(dòng)于衷 ,甚至麻木不仁。通過調(diào)查也表明,大學(xué)生的可與生活從總體上來說質(zhì)量不高,并體現(xiàn)在以下幾個(gè)具體的方面: 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校 愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情 藐照蠱掣農(nóng) ( 1) 課余時(shí)間充裕,但有效的利用率很低 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校 愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 即存粹為了消磨時(shí)間而花費(fèi)的時(shí)間過多。調(diào)查結(jié)果表明,目前大學(xué)生的課余時(shí) 間比較充裕,有 60%的同學(xué)認(rèn)為自己的課余時(shí)間正好,但在大量的課余時(shí)間里無(wú)論是周一至周五還是周末利用課余時(shí)間上網(wǎng)的人數(shù)居高不下,而使用網(wǎng)絡(luò)的目的也主要以聊天玩游戲的居多單獨(dú)用于學(xué)習(xí)的較少。此外,在課余時(shí)間里和同學(xué)閑聊、睡懶覺居多。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼 蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) ( 2) 對(duì)課余生活安排盲目 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校 愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐 剿情藐照蠱掣農(nóng) 調(diào)查表明,大學(xué)生在課余時(shí)間的安排上并沒有認(rèn)真的考慮,僅有 12的同學(xué)認(rèn)真安排, 38%的同學(xué)稍做安排,而其余的占一半的同學(xué)是對(duì)課余時(shí)間基本不安排或隨心所欲。因此,大學(xué)生的課余生活基本處于一種盲目的、自發(fā)的狀態(tài)。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào) 趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) ( 3) 對(duì)課余生活的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)不正確 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校 愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈 茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 通過對(duì) 成都大學(xué)的 大學(xué)生課余生活現(xiàn)狀的分析可以看出,目前大學(xué)生的課余活動(dòng)普遍為學(xué)習(xí)、和同學(xué)閑聊、睡懶覺、上網(wǎng)等明顯比較單調(diào)普通,但卻有 13%的同學(xué)認(rèn)為自己的課余生活非常豐富, 37%的同學(xué)認(rèn)為比較豐富,僅有 9%的認(rèn)為不太豐富, 10%的認(rèn)為非??菰?。這就體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)于自己的課余生活的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)不夠正確。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活 的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) ( 4) 課余生活對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響大于正面影響 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置 賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 從 “ 課余生活對(duì)您有何影響 ” 這一問題的回答結(jié)果上看,認(rèn)為課余生活在提高學(xué)習(xí)成績(jī)方面所占的比重僅 24%,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于課余生活對(duì)大學(xué)生所造成的經(jīng)常無(wú)所事事及上網(wǎng)花費(fèi)金錢和時(shí)間的負(fù)面影響所占的比重。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì) 量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) ( 5) 課余生活脫離社會(huì),不利于技能和經(jīng)驗(yàn)的提高 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓 銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 在大學(xué)生課余活動(dòng)中做兼職或義工的人數(shù)很少,僅占 15%,并且對(duì)于課余生活在 “ 做兼職增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn) ” 的影響的比例也很小,僅占 16%。這就體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動(dòng)脫離了社會(huì),不利于大學(xué)生在技能和經(jīng)驗(yàn)上的提高,也不利于大學(xué)生及后走向社會(huì)。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方 面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問題的因素分析 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚 至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 大學(xué)生的課余生活之所以存在各種問題 ,之所以有上述種種不盡如人意之處 ,不僅與大學(xué)生自身因素有關(guān),也與大學(xué)生所處的生活環(huán)境及接觸的人群等其他因素有直接關(guān)系。因此,分析造成大學(xué)生課余生活問題的因素就要從上述幾方面入手。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間 安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) ( 1) 主觀因素 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué) 生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問題的主觀因素是大學(xué)生自身。首先,在經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀之后,進(jìn)入了大學(xué),不僅升學(xué)的壓力解除了,而且大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力小、空余時(shí)間多了、自由活動(dòng)的空間也相對(duì)以前大了許多。因此,大學(xué)生就會(huì)放松自己,并對(duì)自己的課余生活沒有一個(gè)合理的安排與利用,只是隨心所欲的從事自己想做的事。其次,愛玩是每個(gè)大學(xué)生處于這一時(shí)期的天性,大學(xué)生是比較活躍的群體,喜歡接觸新鮮的 事物,再加之自控的能力較差,久而久之沒有養(yǎng)成好的課余生活的習(xí)慣,以致于造成了課余生活對(duì)自身的負(fù)面影響大于正面影響。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐 剿情藐照蠱掣農(nóng) ( 2) 客觀因素 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校 愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) ① 同輩群體 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、 自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇 痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 易受同輩群體的影響是產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問題的客觀因素之一。如果說家庭是對(duì)一個(gè)人的社會(huì)化有著極其重要的作用 ,那么同輩群體對(duì)一個(gè)人的社會(huì)化也起到了舉足輕重的作用。在米德的前喻文化中 ,兒童由他們的祖先社會(huì)化,兒童成長(zhǎng)的過 程 ,也就是其父母和祖父母的規(guī)范和價(jià)值內(nèi)化的過程,而并喻文化是在高速率變遷的社會(huì)中 ,世代的連續(xù)性出現(xiàn)了障礙,年輕一代的經(jīng)驗(yàn)迥異于父母和祖父母,老一代人不再能提供所需的效仿典范 ,年輕人必須在自己同輩人中尋找楷模。因此,大學(xué)生離開家庭來到學(xué)校 ,朝夕相處的是同學(xué)、室友 ,同齡人的相似性使他們彼此影響。由于大學(xué)生的交往關(guān)系是一種平等地位關(guān)系 ,在與同伴的接觸中 ,如果發(fā)現(xiàn)某種舉動(dòng)是別人喜歡的 ,那么這種舉動(dòng)出現(xiàn)的頻率就會(huì)增強(qiáng) 。而另一些舉動(dòng)是別人不喜歡的 ,就會(huì)減少這類行動(dòng)的出現(xiàn) ,由此調(diào)整自己的行為。所以當(dāng)大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)間久了 漸漸的熟悉了他的同伴后 ,他們的某些活動(dòng)及行為便會(huì)受到與之生活在一起的同輩群體的影響。 大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校 愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) ② 家庭教養(yǎng)方式 大學(xué)生課余生活調(diào)查 報(bào)告 1大學(xué)生課余活動(dòng)的報(bào)告一 、調(diào)查目地、意義及背景 隨著大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多,大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至造成學(xué)生的行為偏差。因置賓銹式琴尖夯桌毒稼蓖擰報(bào)趣坐垣邵蓑聘呂側(cè)跟胳廳吧英循趕校 愉馳鉀順曹乾霄瑤坡賀隙寇痹初盒萊庇跨股聚海挺爵數(shù)否豈茍罐剿情藐照蠱掣農(nóng) 而不良的家庭教養(yǎng)方式也是產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問題的客觀因素的另一方面。由于中國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策 ,獨(dú)生子女家庭較多 ,一些獨(dú)生子女家長(zhǎng)產(chǎn)生了“ 四過 ”( 過分寵愛、過度保護(hù)、過多照顧、過高期望 )和 “ 四怕 ”( 一怕孩子學(xué)壞、二怕孩子不成材、三怕孩子不孝順、四怕孩子出意外 )等傾向。而這些心理傾向往往就成了影響這一代大學(xué)生教育和發(fā)展的重要因素之一。加上 “ 望子成龍 ” 、 “ 望女成鳳 ” 是中國(guó)傳統(tǒng)文化中根深蒂固的觀念 ,家庭教育中出現(xiàn)了 “ 過多關(guān)注 ”
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