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正文內(nèi)容

工程學(xué)院基礎(chǔ)課程心理學(xué)綜合檢測試題d卷-含答案(編輯修改稿)

2024-11-22 22:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的材料放在一起進(jìn)行,復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。( )不管想象的內(nèi)容如何荒誕,但它們的組成部分還是取材于客觀現(xiàn)實(shí),因此想象是我們知覺的翻版或重復(fù)。( )朝令夕改、人云亦云、隨風(fēng)轉(zhuǎn)舵是缺乏意志自制力的表現(xiàn)。( )自我意識(shí)是人的意識(shí)活動(dòng)能動(dòng)性的體現(xiàn),是人的心理區(qū)別于動(dòng)物心理的本質(zhì)特征表現(xiàn)。( )復(fù)雜意志行動(dòng)過程中,執(zhí)行決策階段是最關(guān)鍵的階段。 五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)氣質(zhì)和性格之間具有什么關(guān)系?夢的偽裝方法主要有哪些?性格與能力的關(guān)系。創(chuàng)造性思維具有哪些特征?試闡述馬斯洛的需要層次理論。教師應(yīng)該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好觀察力? 六、論述題(共1小題,每題10分,共10分)什么是問題解決,舉例分析影響問題解決的因素?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)溝通 心理生理需要 社會(huì)需要視覺 聽覺能力發(fā)展水平 能力表現(xiàn)的早晚保持 再現(xiàn) (或回憶和再認(rèn))再造想象 創(chuàng)造想象平衡性 靈活性有意注意 有意后注意明確問題 提出假設(shè)加德納二、選擇題(共20小題,每題1分,共20分)AACCABA DAA1D1B1D1B1A1C1C1B1CC三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)無意注意:是指事先沒有預(yù)定的目的,也不需要做意志的努力的注意。無意注意不是由意識(shí)控制的注意,也叫不隨意注意。發(fā)散思維:又稱為求異思維或分散思維,是指從目標(biāo)出發(fā),沿著各種不同途徑去思考,探求多種解決問題答案的思維。前攝抑制:是指先學(xué)習(xí)與記憶的材料對后繼學(xué)習(xí)與記憶材料的干擾。性格的態(tài)度特征:是指人在對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度方面所表現(xiàn)出來的個(gè)別差異,它是性格特征中最重要的組成部分。錯(cuò)覺:是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物的歪曲知覺。自我:亦稱自我
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