工業(yè)大學專業(yè)課程心理學模擬考試試卷b卷-含答案(編輯修改稿)
2024-11-22 22:26 本頁面
【文章內容簡介】 制約的。（ ）上課時學生被外面?zhèn)鱽淼母杪曀@是注意轉移的表現(xiàn)。（ ）在復習時把相似的材料放在一起進行，復習效果會更好。（ ）朝令夕改、人云亦云、隨風轉舵是缺乏意志自制力的表現(xiàn)。（ ）不管想象的內容如何荒誕，但它們的組成部分還是取材于客觀現(xiàn)實，因此想象是我們知覺的翻版或重復。（ ）心境是一種持久而微弱的情緒狀態(tài)，具有彌散性，有時心境的產生是沒有原因的。（ ）想象的基本材料是表象。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）簡述注意的品質。氣質類型的教育意義。意志品質及培養(yǎng)。簡述知覺的特性有哪些？作為教師應該如何幫助學生進行有效復習以提高學習效率？什么是情緒？情緒有哪些種類？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）需要 主觀體驗1879 馮特思維 思維的知覺先快后慢 先多后少心理現(xiàn)象 規(guī)律感覺器官 個別屬性遺傳 環(huán)境人本主義有意注意 意志努力情緒持久性 主導心境二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）BABB BD A BAD1C1A1A1A1C1B1D1C1AC三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）記憶：是過去經驗在人腦中的反映。人們感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情感和從事過的活動，都會在人們頭腦中留下不同程度的印象，這就是記的過程；在一定的條件下，根據(jù)需要這些儲存在頭腦中的印象又會被喚起，參與當前的活動，得到再次應用，這就是憶的過程。首因效應：指的是人們在對他人總體印象的形成過程中，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。發(fā)散思維：
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