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石油化工大學專業(yè)課程心理學模擬考試試題d卷-附解析(編輯修改稿)

2024-11-23 00:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,具有彌散性,有時心境的產生是沒有原因的。( )情緒是人和動物都有的。( )“談梅生津”是第二信號系統(tǒng)的作用。( )相比較而言,多血質的人比抑郁質的人要聰明。 五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)簡述適應及感覺適應的特點。教師的情緒與情感的及其作用。什么是遺忘?遺忘的因素有哪些?什么是再造想象?再造想象的形成與發(fā)展應具備哪些基本條件?師應如何對學生進行良好情緒的培養(yǎng)?人格結構包含哪些成分?各個成分之間具有什么樣的關系。 六、論述題(共1小題,每題10分,共10分)什么是問題解決,舉例分析影響問題解決的因素?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題(共10小題,每題2分,共20分)記憶 思維模仿能力 創(chuàng)造能力尊重需要 自我實現(xiàn)需要再造想象 創(chuàng)造想象能力發(fā)展水平 能力表現(xiàn)的早晚先快后慢 先多后少思維 思維的知覺情緒持久性 主導心境集中性思維 發(fā)散性思維時間 地點二、選擇題(共20小題,每題1分,共20分)AADDABACA D1B1B1A1B1A1A1D1B1AD 三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)自我意識:是指人對自身以及對自己與客觀環(huán)境關系的覺察與認識。自我意識是人的意識活動能動性的體現(xiàn),是人的心理區(qū)別于動物心理的本質特征表現(xiàn)。性格的意志特征:是指人在自覺條件自己行為方式與控制水平、目標明確程度以及在處理緊急問題方面所表現(xiàn)出來的性格特征。注意的分配:是指注意同時指向于兩種或兩種以上的對象或活動上的注意特征。注意的穩(wěn)定性:也叫注意的持久性,是指注意能較長時間地保持在某種事物或某種活動上的注意特征。表象:是指人腦對感知過的事物的形象的反映。問題解決:是指問題解決者尋找操作系列以達到預定目標的心理活動過程。近因效應:是指在總體印象形成過程中,新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。8
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