縣教育局工作要點(diǎn)與縣教育局年度工作計(jì)劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 06:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腦。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆四中全會(huì)對(duì)教育工作提出的重大任務(wù)和方針政策，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快高中教育發(fā)展。全面落實(shí)《教育事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃》，鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。(二)抓好學(xué)校建設(shè)和排危工程，努力改善辦學(xué)條件。根據(jù)國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有關(guān)文件規(guī)定和要求，發(fā)揮規(guī)劃的龍頭作用，以規(guī)劃支撐項(xiàng)目，按照項(xiàng)目跟著規(guī)劃走，資金跟著項(xiàng)目走的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好全縣中小學(xué)校舍建設(shè)規(guī)劃工作，爭(zhēng)取的項(xiàng)目列入中央、省的發(fā)展計(jì)劃，得到的資金支持，排除我縣中小學(xué)危房，改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取加大資金投入，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。重點(diǎn)抓好青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)工程、27所農(nóng)村初中校舍改造工程、援建項(xiàng)目工程、特殊學(xué)校建設(shè)工程和排除d級(jí)危房改造工程。一是實(shí)施好xx年危房改造任務(wù)。排除全縣中小學(xué)d級(jí)危房90861㎡，加大對(duì)b、c級(jí)危房的監(jiān)控，摸清底數(shù)，做好統(tǒng)計(jì)和圖片、資料等危房檔案收集工作。二是做好27所農(nóng)村初中校舍改造項(xiàng)目工作。三是完成特殊學(xué)校建設(shè)1所。四是完成青少年活動(dòng)中心建設(shè)。(三)加大“兩基”鞏固提高工作力度,促進(jìn)非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，大力加強(qiáng)教育法制建設(shè)，全面推進(jìn)依法治教、依法治校。狠抓“兩基”工作，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是開展工作，力爭(zhēng)“兩率”達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)掃盲工作及掃盲教育中央補(bǔ)助專項(xiàng)資金的管理和使用，建立相關(guān)臺(tái)帳，確保資金發(fā)揮效益。規(guī)范寄宿制學(xué)校管理及相關(guān)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的使用，擴(kuò)大宣傳積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)貧困學(xué)生的救助。落實(shí)責(zé)任追究制度和“兩基”鞏固提高工作實(shí)施方案。確保全縣適齡兒童入學(xué)率、%和98%以上；小學(xué)、%%以下；殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)80%以上；15周歲人口初等教育完成率、%和90%以上；%以下，%以下。(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。加大中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，強(qiáng)化教師、校長(zhǎng)和中層干部隊(duì)伍建設(shè)。一是結(jié)合新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，提高教師的政治理論水平，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。二是做好專業(yè)技術(shù)人員考試招聘和退休教師的工作，逐步優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。開辦縣級(jí)骨干教師研修班，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有5年至8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在本轄區(qū)擔(dān)負(fù)課改重要作用的優(yōu)秀骨干教師組織到教師研修班學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高他們的學(xué)科專業(yè)能力，使之回到學(xué)校起到帶頭、引領(lǐng)的作用；針對(duì)學(xué)歷偏低、年齡偏大，有一定的職業(yè)倦怠心理且學(xué)習(xí)欲望不高的教師大約400人，這部分教師分批脫產(chǎn)到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行為期2個(gè)月的培訓(xùn)，促進(jìn)他們意識(shí)的轉(zhuǎn)變和專業(yè)技能的提高，從而激發(fā)這部分教師愛崗敬業(yè)精神。四是對(duì)中間大部分教學(xué)方法不新，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力不適應(yīng)素質(zhì)教育要求的農(nóng)村學(xué)校班主任，安排100名農(nóng)村中小學(xué)班主任參加全國(guó)“遠(yuǎn)程”或“非遠(yuǎn)程”班主任培訓(xùn)，將這部分班主任的政治素質(zhì)和工作能力作為培訓(xùn)的核心內(nèi)容。(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新教育思路，強(qiáng)化學(xué)校管理，推進(jìn)新課程改革，開展“三生”(生命、生存、生活)教育，讓學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭和教師的和諧關(guān)系，促進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年，高考、中考、義務(wù)教育階段期末考試質(zhì)量目標(biāo)(1)
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