高二主題班會：自我激勵和自我管理(編輯修改稿)
2024-11-22 05:40 本頁面
【文章內容簡介】 嗎？ 你相信會有這樣的計劃和方法嗎？ 你能把它寫在紙上然后一條一條劃掉嗎？ 你有毅力堅持下去嗎？多久？然后呢？,問題五：聽課,你相信自己是不預習也能把課聽好的天才嗎？ 你喜歡很瀟灑地翹起二郎腿把手插進褲兜里聽課嗎？ 你喜歡自己另搞一套而不是唯老師馬首是瞻嗎？ 你在聽課聽不懂的時候怎么辦？是不是為了提高效率只好在老師講課時甩開老師自己動手往前翻書？,問題六：作業(yè),你是做作業(yè)之前先復習，還是直接先做作業(yè)？ 你有過拒絕交作業(yè)的時候嗎？你抄過書上或別人的作業(yè)嗎？有幾次？然后呢？以后呢？ 你思考過老師布置的作業(yè)是要解決什么問題嗎？你解決了嗎？,問題七：資料,你聽說過分層教學嗎？你是屬于學有余力的類型嗎？或者力不從心？或者努力就差不多能跟上？ 你能在考到班內前十名、老師講的都消化掉、查缺補漏和作業(yè)都做完之余還有剩余的能量嗎？ 你相信你的老師嗎？,問題八：挫折,如果讓你寫一篇挫折話題作文，你可以寫得很深刻嗎？如果你的朋友正遭受挫折，你該怎樣開導他？ 你可以開導你自己嗎？可以嗎？ 你可以在挫折中
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