縣處干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得交流材料與縣處級(jí)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和學(xué)院部門的重點(diǎn)任務(wù)，把專題教育作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要契機(jī)，作為推進(jìn)學(xué)院重點(diǎn)改革的重要機(jī)遇，作為理清辦學(xué)思路、加強(qiáng)制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高治校水平、加快學(xué)院建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，做到兩不誤、兩促進(jìn)，以促進(jìn)建設(shè)發(fā)展的成效、以解決問題的成果、以師生滿意程度，檢驗(yàn)評(píng)價(jià)專題教育成效。三、時(shí)間及范圍“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年5月底開始，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。參加人員主要是學(xué)?，F(xiàn)任縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。四、方法措施認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委的部署要求，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求結(jié)合起來，與“三會(huì)一課”、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、先鋒引領(lǐng)行動(dòng)、五項(xiàng)爭創(chuàng)活動(dòng)等經(jīng)常性工作結(jié)合起來，與深化改革、加快發(fā)展結(jié)合起來，突出抓實(shí)“專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)”四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作。（一）高質(zhì)量講好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。5月底，黨委書記徐李平為全校黨員干部講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，以專題黨課開局，對(duì)專題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。黨委成員結(jié)合專題學(xué)習(xí)研討，為分管部門的黨員干部講專題黨課。黨課緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，努力使講黨課的過程成為加深理解、深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、啟發(fā)自覺的過程。講好黨課關(guān)鍵是堅(jiān)持“三個(gè)注重”、把握“四個(gè)點(diǎn)出來”、做到“三個(gè)講清楚”?！叭齻€(gè)注重”即注重深入思考，把中央和省委、市委精神領(lǐng)會(huì)透，把握實(shí)質(zhì)，得其要義；注重聯(lián)系實(shí)際，通過深入調(diào)研，了解基層黨員干部的思想作風(fēng)情況，掌握師生想什么盼什么，想清楚講什么怎么講，增強(qiáng)貼近性、現(xiàn)實(shí)感，入情入理、講出共鳴，防止照本宣科、泛泛而談；注重剖析根源，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子要側(cè)重從思想教育、用人導(dǎo)向、日常管理、制度執(zhí)行等方面剖析，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人要側(cè)重從理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、道德品質(zhì)、遵守法紀(jì)等方面剖析?！八膫€(gè)點(diǎn)出來”即把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問題點(diǎn)出來，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題包括反面案例點(diǎn)出來，把師生反映強(qiáng)烈的突出問題點(diǎn)出來。“三個(gè)講清楚”即講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。（二）高質(zhì)量組織好“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。在11月底前，分“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)”3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題。學(xué)習(xí)研討采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要用好“兩面鏡子”，積極從優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)事跡中找到差距、見賢思齊，從反面典型的違法違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn)、自警自醒，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自學(xué)要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記。每個(gè)專題安排集中研討1次，時(shí)間半天。集中研討以理論學(xué)習(xí)中心組的形式組織開展，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭準(zhǔn)備、輪流作主題發(fā)言。每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己擺進(jìn)去，聚焦查擺自身和班子存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，談?wù)J識(shí)和感受、差距和不足，在深入討論中看到問題、找到癥結(jié)，在思想碰撞中相互交流、形成共識(shí)，在深化認(rèn)識(shí)中明確方向、拿出措施。每次集中研討，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要形成書面發(fā)言材料。專題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。時(shí)間安排在7月初，以“弘
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1