縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育推進(jìn)方案(編輯修改稿)
2024-11-22 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)決防止信仰缺失的問題；學(xué)習(xí)討論如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，堅(jiān)決糾正黨性觀念弱化和黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)淡薄的問題；學(xué)習(xí)討論如何堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，營(yíng)造清清爽爽的人際關(guān)系，堅(jiān)決防止庸俗化、隨意化、平淡化的問題；學(xué)習(xí)討論如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園，堅(jiān)決抵制腐朽思想侵蝕的問題。專題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的“明白者”。月中旬至8月下旬，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，貫徹省委《十項(xiàng)規(guī)定》，真正把政治紀(jì)律嚴(yán)明起來，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在任何時(shí)候、任何情況下都要做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；真正把組織紀(jì)律嚴(yán)明起來，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織和搞非組織活動(dòng)，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、做老實(shí)事，不拉拉扯扯；真正把財(cái)經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)明起來，不搞利益輸送，不插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不謀取非法利益，管好親屬和身邊工作人員；真正把工作紀(jì)律嚴(yán)明起來，堅(jiān)決按中央省委市委要求辦事，決不允許有令不行、有禁不止。專題三：嚴(yán)以用權(quán)，遵守黨紀(jì)國(guó)法，廉潔行政從政，做法紀(jì)上的“捍衛(wèi)者”。9月上旬至10月中旬，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決反對(duì)搞家長(zhǎng)制、“一言堂”；如何自覺在法治軌道上想問題、作決策、用權(quán)力，決不允許以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。專題四：真抓實(shí)干，用新狀態(tài)開創(chuàng)工作新局面，做事業(yè)上的“擔(dān)當(dāng)者”。10月下旬至11月中旬，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何適應(yīng)新常態(tài)，把握新要求，樹立新觀念，養(yǎng)成新習(xí)慣；如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀事創(chuàng)業(yè)，完善思路、增添舉措，實(shí)實(shí)在在推進(jìn)工作，真心實(shí)意服務(wù)群眾；如何提振精氣神，敢于擔(dān)責(zé)，攻堅(jiān)克難，為官有為；如何破解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的新情況新問題，培育新優(yōu)勢(shì)、開拓新領(lǐng)域、實(shí)現(xiàn)新增長(zhǎng)。實(shí)行主題發(fā)言制度，每名領(lǐng)導(dǎo)干部每個(gè)專題逐一發(fā)言，班子成員發(fā)言材料報(bào)局黨組書記審閱，局黨組書記發(fā)言材料報(bào)市委組織部備案。實(shí)行專題研討派員列席制度，市委組織部派員并邀請(qǐng)基層黨員干部和群眾代表列席。每個(gè)專題研討結(jié)束后，班子成員都要形成“不嚴(yán)不實(shí)”相應(yīng)具體表現(xiàn)及整改措施，邊學(xué)邊改、立說立改。（二）抓嚴(yán)解決問題。把解決突出問題作為關(guān)鍵、貫穿始終，一開始就聚焦問題查、對(duì)照問題改，使專題教育過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)”問題的過程?！?+7”突出問題專項(xiàng)整治。集中整治市上提出的“守規(guī)不嚴(yán)”、“為官不為”、“執(zhí)行不力”、“為民不實(shí)”、“能力不足”五大問題和我局存在的“信仰有所松動(dòng)”、“紀(jì)律意識(shí)淡薄”、“學(xué)習(xí)提升不夠”、“進(jìn)取心不強(qiáng)”、“執(zhí)行落實(shí)不力”、“擔(dān)當(dāng)精神缺乏”、“對(duì)群眾感情不深”七大問題。嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、選人用人機(jī)制和廉潔從政規(guī)定，嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律政治規(guī)矩和工作制度規(guī)范的人和事。逗硬落實(shí)市委整治為官不為的意見，嚴(yán)肅查處為官不為、為官不嚴(yán)、為官不實(shí)的人和事，集中懲治不稱職、不作為干部。重點(diǎn)整治落實(shí)中央、省委、和市委及
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