在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案與在實踐中貫徹三嚴(yán)三實和忠誠干凈擔(dān)當(dāng)匯編(編輯修改稿)
2024-11-22 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們一定要以高度的責(zé)任感和使命感，積極主動地投身專題教育，以高昂的熱情和真誠的態(tài)度，筑牢思想根基，夯實群眾基礎(chǔ)。一是專題教育有利于推進工作，是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的創(chuàng)新之舉，是將中央全面從嚴(yán)治黨的要求落實在鮮活的工作實踐中，對于提升干部隊伍建設(shè)水平具有積極而重要的意義。二是專題教育有利于作風(fēng)建設(shè)，能夠幫助我們開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評與自我批評，對自身存在的問題進行大排查、大清掃，將黨的群眾路線教育實踐活動成果延展開來、鞏固下去，使黨的作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入。三是專題教育有利于干部成長，能為我們指明成長方向，不會因為信仰缺失而精神迷茫，不會因為濫用職權(quán)而胡作非為，不會因為謀事不實而隨心所欲，不會因為創(chuàng)業(yè)不實而花拳繡腿，不會因為做人不實而口是心非，從而更快更好地成長。二、在學(xué)習(xí)中深化對“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識一是要向人民學(xué)。習(xí)近平總書記認(rèn)為，向人民學(xué)習(xí)是一名黨員干部的基本素質(zhì)，當(dāng)我們遇到困難，束手無策的時候，就要千方百計采取切實可行的好措施、好方法，努力解決困難。那么，好措施、好方法來自哪里呢？答案就是從群眾中來。通過向群眾學(xué)習(xí)，把復(fù)雜問題簡單化、抽象問題具體化的例子不勝枚舉，以“從群眾中來，到群眾中去，一切依靠群眾，一切為了群眾”為核心的群眾路線就是向群眾學(xué)習(xí)的經(jīng)驗結(jié)晶。我們要以專題教育為契機，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，扎扎實實深入群眾的生產(chǎn)生活中調(diào)查研究，切切實實以群眾為師，學(xué)習(xí)他們百折不撓的精神，以更好地服務(wù)人民。二是要向先賢學(xué)。見賢思齊是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，拜先賢為師，學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁服務(wù)人民的奉獻精神。在中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗史中，有許多可歌可泣的故事，有很多感天動地的英雄，他們是黨員干部的楷模，是值得學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蛧腋粡姸试笒侇^顱灑熱血的大無畏精神，學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁死而后已的奉獻精神，學(xué)習(xí)他們敢為天下先的創(chuàng)造精神，鼓舞和激勵我們踐行“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求。三是要向書本學(xué)。書籍是知識匯集的溪流，是智慧凝
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