高校教師工作量的管理系統(tǒng)開題報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-22 15:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師勞動(dòng)的重要表現(xiàn)；也 可以對(duì)工作量的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘，獲得很多寶貴信息，可以提高學(xué)生對(duì)本專業(yè) 知識(shí)的學(xué)習(xí) 和理解 ，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的熱情，是我們對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé) 。當(dāng)然，往深的來說，這對(duì)深化改革我們的教育體制也有很重要的作用。高校教師規(guī)模的不斷擴(kuò)大，開設(shè)的專業(yè)和課程也越來越豐富， 與此同時(shí)， 帶給我們的是，教師工作量的計(jì)算也變的更加復(fù)雜， 工作量變得極其的巨大。 開發(fā) 制作 出 高校教師工作量管理 系統(tǒng)之后， 不僅能 實(shí)現(xiàn)教師工作量統(tǒng)計(jì)的自動(dòng)化、信息化， 實(shí)時(shí)化， 也可大大的減輕統(tǒng)計(jì)的工作 量，提高 工作量效率， 而且可以 增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作的正確性，客觀性和科學(xué)性 ， 方便有關(guān)人員對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的查詢，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)、科研的積極性 ,提高學(xué)校教學(xué)管理的質(zhì)量與效率。 二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題： 研究的基本內(nèi)容 ： 高校教師工作量的管理系統(tǒng) 分為三 個(gè)模塊： 用戶登錄模塊、 教師模塊和管理員模塊，有以下的功能：判斷用戶權(quán)限和用戶的合理性，能保證信息安全； 錄入全校教師各種教學(xué)數(shù)據(jù)（包括教師的教學(xué)信息和發(fā)表的論文信息等），根據(jù)管理員確定的計(jì)算參數(shù)統(tǒng)計(jì)工作量；查詢教師提交的各類數(shù)據(jù)；用于管理員增加新教師的信息、 刪 除離職教師的信息，修改工作量的計(jì)算參數(shù)、統(tǒng)計(jì)匯總教師工作量等 。 用戶登錄模塊：輸入用戶編號(hào)、密碼，選擇用戶類型，判斷是否和連接的數(shù)據(jù)庫文件信息符合， 合法則進(jìn)入操作界面，不合法則要求重輸信息， 保證了信息的安全 。 教師模塊：教師可以修改自己的登錄密碼，確保信息安全；可以輸入自己的教學(xué)工作量信息（教學(xué)科目、學(xué)生人數(shù)、理論課和上機(jī)課的節(jié)數(shù)）和科研工作量（課題和論文），便于統(tǒng) 計(jì)；可以查詢自己的工作量等。 管理員模塊：管理員可以修改自己的登錄密碼，確保信息安全；可以增加新進(jìn)教師的信息、刪除離職教師的信息，適應(yīng)學(xué)校人員的變動(dòng)；可以修改工作量的計(jì)算參數(shù)，適應(yīng)學(xué)校
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