【文章內(nèi)容簡介】 粗心”提供了方便；靈活、安全的權(quán)限和密碼系統(tǒng)，密碼在傳輸中加密傳送，允許主機(jī)端驗(yàn)證密碼；13）客戶端可以通過 TCP/IP、 Unix 套接字、命名管道（ NT）連接到 MySQL 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器；對多種字符集的完全支持等等許多優(yōu)點(diǎn)。 MySQL 有如此多的特點(diǎn)，又由于其免費(fèi)的特點(diǎn)，這就給許多的中小應(yīng)用提供了不錯的選擇。尤其是對一些中小 企業(yè)，無論是從降低成本，還是從性能方面，采用 MySQL 作為其數(shù)據(jù)支撐系統(tǒng)，都是一種可行的方案。但也應(yīng)當(dāng)注意，采用 MySQL 作為應(yīng)用數(shù)據(jù)庫，就意味著所有的問題都需要自己解決，要承擔(dān)一定的風(fēng)險。 JAVA 語言的概述 Java 是一種簡單的，面象對象的，多平臺的，分布式的，解釋的，鍵壯的，安全的，結(jié)構(gòu)的，中立的，可移植的，性能很優(yōu)異的多線程的，動態(tài)的語言。當(dāng)1995 年 SUN 推出 Java 語言之后，全世界的目光都被這個神奇的語言所吸引。 Java 語言其實(shí)最早誕生于 1991 年，起初被稱為 OAK 語言，是 SUN 公 司為一些消費(fèi)性電子產(chǎn)品而設(shè)計(jì)的一個通用環(huán)境。他們最初的目的只是為了開發(fā)一種獨(dú)立于平臺的軟件技術(shù)，而且在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之前， OAK 可以說是默默無聞，甚至差點(diǎn)夭折。但是，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)改變了 OAK 的命運(yùn)。在 Java 出現(xiàn)以前。 Inter 上的信息內(nèi)容都是一些乏味死板的 HTML 文檔。這對于那些迷戀于 WEB 瀏覽的人們來說簡直不可容忍。他們迫切希望能在 WEN 中看到一些交互式的內(nèi)容，開發(fā)人員也極希望能夠在 WEB 上創(chuàng)建一類無需考慮軟硬件平臺就可以執(zhí)行的應(yīng)用程序，當(dāng)然這些程序還要有極大的安全保障。對于用戶的這種要求，傳統(tǒng)的編程語言 顯得無能為力，而 SUN 的工程師敏銳地察覺到了這一點(diǎn)，從 1994 年起，他們開始將 OAK技術(shù)應(yīng)用于 WEB 上，并且開發(fā)出了 HotJava 的第一個版本。當(dāng) SUN 公司 1995 年正式以 Java 這個名字推出的時候，幾乎所有的 WEB 開發(fā)人員都想到：噢，這正是我想要的。于是 Java 成了一顆耀眼的明星，丑小鴨一下了變成了白天鵝。 7 編碼 程序設(shè)計(jì)語言是人和計(jì)算機(jī)通信的最基本的工具，它的特點(diǎn)必然會影響人的思維和解決問題的方式，會影響人和計(jì)算機(jī)通信的方式和質(zhì)量，也會影響其他人閱讀和理解程序的難易程度。因此在編碼時所選擇的 編碼語言是很重要的。 本系統(tǒng)主要使用了基于 JAVA 語言的 JSP 技術(shù) Servlet 技術(shù)， Hibernate 開源框架技術(shù)， Struts 開源框架技術(shù)，以及 HTML、 CSS、 XML 等等語言和技術(shù)。因此該系統(tǒng)據(jù)有 JAVA 的所有優(yōu)點(diǎn)，移植性能比較好，數(shù)據(jù)庫移植也比較容易。本系統(tǒng)使用了許多的框架技術(shù)擴(kuò)展也比較容易。 在編碼實(shí)現(xiàn)過程中，使用了基本的控制結(jié)構(gòu)，每行只寫一行代碼，在必要的地方加了許多的注釋，結(jié)構(gòu)清晰，代碼容易閱讀。對所有的輸入數(shù)據(jù)都進(jìn)行了檢驗(yàn)，并且對組合輸入也進(jìn)行了級聯(lián)驗(yàn)證，輸入的格式也比較簡單。對于驗(yàn)證出錯的 ，給出詳細(xì)的錯誤信息，使用戶可以很清楚的知道自己在哪里出錯了，方便用戶的使用。 項(xiàng)目可行性分析 技術(shù)可行性 在技術(shù)難度方面，由于有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和相關(guān)參考文獻(xiàn)，特別是網(wǎng)上資料，完全可以實(shí)現(xiàn)。 本系統(tǒng)主要使用了 JAVA 語言。因此該系統(tǒng)據(jù)有 JAVA 的所有優(yōu)點(diǎn)，移植性能比較好，數(shù)據(jù)庫移植也比較容易。本系統(tǒng)使用了許多的框架技術(shù)擴(kuò)展也比較容易。所以此系統(tǒng)使用 java 在技術(shù)上完全可行。 經(jīng)濟(jì)可行性 本系統(tǒng)方案成本小，不需要投入太多的資金，其運(yùn)行跟維護(hù)所費(fèi)資金又少，投入使用后可以節(jié)省大 量人力、物力、時間等資源，可以提高企事業(yè)單位的工作效益，帶來的間接經(jīng)濟(jì)效益比花費(fèi)在系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行、維護(hù)的費(fèi)用和購置計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等硬件設(shè)備的費(fèi)用加起來要高得多，故經(jīng)濟(jì)上可行。 社會可行性 該系統(tǒng)的開發(fā)不會侵犯他人、集體和國家的利益，也不會違反國家的政策和法律，因此在法律方面是可行的。 師生通過電腦登陸該系統(tǒng)，就可查閱教師信息資料，教師管理系統(tǒng)對學(xué)校來說是基本的教育設(shè)施，它方便了廣大師生，因此在社會公共環(huán)境方面是可行的。 教師管理系統(tǒng)操作方便、流程簡單、容易上手，用戶只要經(jīng)過簡單 培訓(xùn)就可使用 8 該系統(tǒng)，因此在用戶使用方面是可行的。 通過以上的分析，可以確定本系統(tǒng)開發(fā)在社會環(huán)境因素方面上是完全可行的。 9 第二章 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)需求分析簡介 系統(tǒng)分析是開發(fā)管理信息系統(tǒng)的關(guān)鍵性階段，是一個從不斷認(rèn)識和逐步細(xì)化的過程，是下一階段的工作基礎(chǔ)，是為下一階段進(jìn)行物理方案設(shè)計(jì)、解決“怎么做”提供依據(jù)，基關(guān)鍵性主要體現(xiàn)在“理解需求”和“表達(dá)需求”兩方面。 通過對現(xiàn)行系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)研，主要是從系統(tǒng)的角度理解用戶的需要，確定新系統(tǒng)的綜合要求，并提出這些需求的實(shí)現(xiàn)條件以及需求應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，也就是確定新系統(tǒng)要做什么，做到什么程度。這些需求包括： （ 1）功能需求。確定新系統(tǒng)應(yīng)做什么，這是最主要的需求。 （ 2）性能需求。給出所開發(fā)的新系統(tǒng)的技術(shù)性能指標(biāo)，包括存儲容量限制、運(yùn)行時間限制、安全保密性等。 （ 3）環(huán)境需求。這是對系統(tǒng)運(yùn)行以及所處環(huán)境的要求。例如，在硬件方面采用什么機(jī)型、有什么硬件設(shè)備等；在軟件方面，采用什么支持系統(tǒng)運(yùn)行的系統(tǒng)軟件（指操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)）。 （ 4）未來需求。這類要求是指目前不屬于系統(tǒng)開發(fā)的范圍，但將來隨著外界環(huán)境的變化以及系統(tǒng)的發(fā)展可能會提出的要求。了解這類要求的目的是在開發(fā)過程中，可對系統(tǒng)將來可能的擴(kuò)展與修改做準(zhǔn)備。一旦需要時，就比較容易進(jìn)行補(bǔ)充和修改了。 作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)對人員工資信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高工資管理的效率，也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件。 根據(jù)以上情況，決定實(shí)施建立工資信息管理系統(tǒng)， 因?yàn)楣べY信息管理是一個企業(yè)單位不可缺少的部分，它的內(nèi)容對于企業(yè)的 決策者和管理者來說都至關(guān)重要，所以工資信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄??？梢越鉀Q一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案存在著的許多缺點(diǎn)，如效率低、保密性差，另外時間一長，將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。 10 組織結(jié)構(gòu)調(diào)查 高?；?設(shè)校長辦公室，教務(wù)處，學(xué)生處，財務(wù)處，人事處，后勤等部門。各科室科長、主任分別對所屬部門進(jìn)行管理。 學(xué)校組織結(jié)構(gòu)圖如圖 所示： 圖 某高校 組織結(jié)構(gòu)圖 校長辦公室是處理文 件檔案，對行政進(jìn)行管理，人事是處理人事勞資和職工的培訓(xùn)。 財務(wù)處是負(fù)責(zé)查詢學(xué)生是否交付學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)等費(fèi)用等一系列的財務(wù)管理。教務(wù)處是負(fù)責(zé)安排對學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃，課程分配，師資力量等方面。學(xué)生處則是對學(xué)生的信息進(jìn)行管理。后勤部則是輔助學(xué)校進(jìn)行日常管理。 學(xué) 校 校長辦公室 人 事 處 財 務(wù) 處 教 務(wù) 處 學(xué) 生 處 機(jī)械學(xué)院 人文學(xué)院 電氣學(xué)院 商學(xué)院 后 勤 圖書館 11 系統(tǒng)業(yè)務(wù)