“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作情況匯報(bào)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作調(diào)研座談會(huì)發(fā)言稿匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 并結(jié)合分管和聯(lián)系工作實(shí)際，深入到聯(lián)系點(diǎn)上一堂專題黨課，圍繞三個(gè)講清楚要求，緊扣問題講、直奔主題講，入情入理、講出共鳴，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺的過程，成為傳達(dá)落實(shí)省委、市委關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)專題教育的指示精神及工作要求的過程，對三嚴(yán)三實(shí)專題教育和領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)進(jìn)行面上指導(dǎo)和推動(dòng)。（四）抓好日常教育，注重整體推進(jìn)。認(rèn)真貫徹從嚴(yán)要求，以此次專題教育為契機(jī)，堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，把三嚴(yán)三實(shí)教育融入到黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中，把三嚴(yán)三實(shí)作為民主生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)和組織生活會(huì)的主要內(nèi)容，融入到日常工作當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真的精神，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律和嚴(yán)的措施，防止專題教育活動(dòng)化、短期化、片面化，防止一鍋煮、一刀切，防止形式主義、走過場，防止簡單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少遍發(fā)言稿來評判專題教育的成效，真正把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。（五）突出問題導(dǎo)向，深刻檢視反思。從專題教育一開始，我們就以三嚴(yán)三實(shí)為標(biāo)尺，深入基層聽意見，在深化認(rèn)識(shí)中觸動(dòng)思想靈魂，從解決突出問題入手，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，認(rèn)真對照習(xí)近平總書記指出的七個(gè)有之五個(gè)必須，對照xx講黨課中指出的不嚴(yán)不實(shí)問題，深刻進(jìn)行檢視反思。既圍繞三個(gè)著力解決的各種問題，查找、剖析和改進(jìn)自身存在的問題，又認(rèn)真查找、反思并著力解決工作中存在的特別是群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)不實(shí)問題，使三嚴(yán)三實(shí)成為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人、用權(quán)律己的基本遵循和干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。尊敬的xx和各位領(lǐng)導(dǎo)，在你們的關(guān)心和指導(dǎo)下，我局三嚴(yán)三實(shí)專題教育開局良好，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展，并取得了初步成效，主要體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部工作
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