校本培訓年度計劃與校本培訓特色項目實施方案-1匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 織六次各科集體備課活動，撰寫評課稿，進行展示評獎活動。開展德育工作、教育科研、信息技術、心理健康等四次專題培訓，嚴格執(zhí)行考勤制度。聘請各科名師進行“一對一”活動。四、校本教研培訓活動工作安排表...........說 明由于實際情況，我校XX年度下學期特色教研活動名師“一對一”活動的時間無法確定，故時間只能將另定。校本培訓特色項目實施方案隨著新課改工作的深入推進，要想取得教育教學質(zhì)量的大幅度提高，教學研究的重心必須下移，以課程實施過程中遇到的具體問題為對象，以教師作為研究的主體，總結和提升教學經(jīng)驗，進而促進教師專業(yè)化發(fā)展。我校努力加大校本培訓的力度，開展以語言文字創(chuàng)建和師德師風教育等培訓為載體，來推進教育教學工作向縱深發(fā)展。具體方案實施如下：一、制度保障完善了校本培訓工作的管理辦法、實施意見、獎勵政策，為校本培訓工作提供了有力的政策保障，保證了校本培訓工作的順利實施，推動了我校教師整體素質(zhì)的提高，促進了我校教師的專業(yè)化發(fā)展。努力探索教師的發(fā)展性評價，對通過校本培訓在教育教學工作中扎實肯干、開拓進取、做出成績的教師在評職、評先中給予政策上的傾斜。二、專家引領更新理念學校把語言文字規(guī)范和師德師風教
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