【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元北京－2℃~－5℃攝氏度攝氏度華氏度華氏度零攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度零下4攝氏度零上4攝氏度赤道零上40攝氏度記作:（）℃北極零下26攝氏度記作（）℃南極零下40攝氏度記作
2025-01-18 01:53
【總結(jié)】,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),公頃的認(rèn)識(shí),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)面積單位公頃，同學(xué)們要結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握公頃的概念，知道公頃和平方千米等其他面積單位之間的換算，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,（1）...
2024-11-22 05:54
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)試題-《一負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試蘇教版（含答案）（1）蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》-單元測(cè)試8一、單選題(總分：25分本大題共5小題，共25分)1.(本題5分)如果小明家的位置為0，向東看作正，那么（）表示向西行走．2.(本題5分)下面數(shù)軸畫正確的是（
2025-03-17 15:05
【總結(jié)】課題名稱認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)時(shí)間授課老師教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1．使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。2．使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)學(xué)生分析負(fù)數(shù)是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自然數(shù)、并初步認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)
2025-04-07 02:56
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平方千米 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) ?1．要求大家知道測(cè)量和計(jì)算大面積的土 地，通常用平方千米作單位；通過(guò)實(shí)際 觀察和推算，體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小 ；知道1平方千米=100...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平方千米,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)平方千米的實(shí)際含義，體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小，知道平方千米、平方米和公頃之間的進(jìn)率，能進(jìn)行單位換算。2.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題，...
2024-11-22 05:52
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)（北師大版）14只?只86－？條=11－92?個(gè)9+4137659814-713-814-817-918-97659814-713-814-817-9
2024-08-25 01:41
【總結(jié)】（蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)具
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】語(yǔ)文百花園一語(yǔ)言與標(biāo)點(diǎn)?＠媽媽糾正說(shuō)：“你說(shuō)得不對(duì)，他是人，人沒(méi)有翅膀。”?“為什么呢？”?“人是高一等的動(dòng)物，他們不是用翅膀飛，而是用雙腳走?！?＠“是啊，金獎(jiǎng)?wù)路谴笸跄獙伲 贝蠡锲咦彀松嗟卣f(shuō)。?＠“怎么啦？”默林問(wèn)，“為什么愁眉苦臉呢？”?在引用別人說(shuō)的話時(shí)，要說(shuō)明話是誰(shuí)說(shuō)的，說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、語(yǔ)氣、動(dòng)作是怎
2024-08-24 20:25
【總結(jié)】第一單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)課題：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（2）第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、負(fù)數(shù)的含義，體會(huì)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量，、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)，提高應(yīng)用正、負(fù)數(shù)描述日常生活現(xiàn)象的能力。、區(qū)間的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)：從不同角度豐富對(duì)正、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)，提高應(yīng)用正、負(fù)數(shù)描述日常生活現(xiàn)
2024-11-24 19:39
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)與小數(shù)大小變化的規(guī)律：,小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，小數(shù)分別擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍……。,說(shuō)一說(shuō)：因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律,X5=,75...
【總結(jié)】,九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè),小數(shù)乘小數(shù),小數(shù)乘小數(shù),,這是小明家所在的小區(qū)，漂亮嗎？,小數(shù)乘小數(shù),,你會(huì)計(jì)算哪個(gè)房間的面積？,小數(shù)乘小數(shù),,3.6×2.8=＿＿＿（）,先估計(jì)一下...
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看整時(shí)、半時(shí)、大約幾時(shí)。。，學(xué)會(huì)有計(jì)劃的安排自己的作息時(shí)間。鐘面刻度數(shù)字指針圖1圖2圖38時(shí)12時(shí)4時(shí)大約是8時(shí)大約是9時(shí)大約是5時(shí)為什么都是10時(shí)而小朋友做的事卻不一樣？
2024-12-12 20:16
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)過(guò) 的面積公式計(jì)算一些稍復(fù)雜的 圖形面積。 2、在校園中進(jìn)行一些實(shí)際的測(cè)量 和計(jì)量，以提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí) 和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 學(xué)校有一塊空...
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