【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上冊(cè)),1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。,9.6=,2=,3.9=,18=,9.60,3.90,18.00,2.00,小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容第36頁(yè)例7及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)六第6~11題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中自主探索小數(shù)大小比較的方法,能正確比較小數(shù)的大小。:使學(xué)生經(jīng)歷相應(yīng)的探索過(guò)程,豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】整數(shù)的大小比較方法:先比較整數(shù)的數(shù)位多少,數(shù)位多的整數(shù)就大,如果數(shù)位相同,就比較左起第一位,第一位大的那個(gè)數(shù)就大,如果相同,則比較左起第二位,第二位大的那個(gè)數(shù)就大……1000999758786兩數(shù)之間填上“&
2024-11-06 21:09
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)上冊(cè),不規(guī)則圖形面積的計(jì)算,復(fù)習(xí)舊知:,平行四邊形的面積=底×高用字母表示為S=ah三角形面積=底×高÷2用字母表示為S=ah÷2梯形面積=(上底+下底)×高÷2用字母表示為S=(a+b)...
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點(diǎn):能熟練比較小數(shù)的大小舉例說(shuō)明整數(shù)是如何比較大小的?當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候,從高位比起;位數(shù)不同的時(shí)候,位數(shù)越
2024-11-21 01:39
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法,能夠用自己的語(yǔ)言描述統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,2003年北京市...
【總結(jié)】豐富多彩的課余生活——比較分?jǐn)?shù)的大小平度實(shí)驗(yàn)小學(xué)王秀霞我們分成5組,賽了4場(chǎng)。組別1組2組3組4組5組投籃總次數(shù)78879投中次數(shù)67557投中次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾第一場(chǎng)組別1組2組3組4組5組投籃總次
2024-12-11 08:25
【總結(jié)】比較分?jǐn)?shù)的大小。。能熟練的把異分母分?jǐn)?shù)化成與它們相等的同分母分?jǐn)?shù)。大小比較。1323你能比較哪兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?131215442888……12141
2024-12-11 08:36
【總結(jié)】北師版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小比較2.所在班級(jí)情況,學(xué)生特點(diǎn)分析異分母分?jǐn)?shù)的大小比較的方法主要是:先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法去比較,或者是把分子變成相同的,比分母。分母相同的分?jǐn)?shù)和分子是1的分?jǐn)?shù)的大小比較方法,在分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)時(shí),學(xué)生已有了初步的理解,對(duì)學(xué)生而言,作為構(gòu)成比較大小的方法的兩個(gè)重要成份都已學(xué)過(guò),在這節(jié)課中,主要是引導(dǎo)學(xué)生想到“化異為同”,把異分
2025-06-07 17:07
【總結(jié)】根據(jù)圖意在里寫出分?jǐn)?shù),并且在里填上“”“”“”“”。根據(jù)圖意在里寫出分?jǐn)?shù),并且在里填上“
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) ?? 生活中的小數(shù) 2024年8月 17日,北京 奧運(yùn)會(huì)中我 國(guó)選手郭晶 晶/吳敏霞 以 總分摘得雙 人跳水冠軍 。 在2024年溫哥華冬季奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)...
【總結(jié)】小數(shù)的意義與讀寫,0.142857………,0.618,____厘米,3.7,,在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)來(lái)表示。,1,,,把“1”平均分成10份,,,,,把“1”平均...
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù),蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則,會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù),會(huì)根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3...
【總結(jié)】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序表,看圖寫出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。,,,,,,?,,,,,,分?jǐn)?shù)________小數(shù)________,分?jǐn)?shù)________小數(shù)________,分?jǐn)?shù)________小數(shù)________,...
2024-11-22 05:54
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì),我買1枝鉛筆用了0.3元.,我買1塊橡皮用了0.30元.,橡皮和鉛筆的單價(jià)相等嗎?為什么?,5,,0.3元是3角,0.30元也是3角,所以0.3元=0.30元.,,,,0.3是3個(gè)0.1,...