幼兒園疾病預(yù)防制度與幼兒園的手工課件匯編(編輯修改稿)
2024-11-21 05:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?理解?和支?持，?共同?促進(jìn)?兒童?身心?健康?，減?少疾?玻幼兒園的手工課件【活動(dòng)設(shè)計(jì)】由于本班幼兒年齡比較小，從開學(xué)至今我們也開展了一系列美術(shù)活動(dòng)，從這些活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)粘貼活動(dòng)的興趣比較濃厚，而且他們對(duì)色彩也比較敏感，本著一切從興趣出發(fā)的原則，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)?！净顒?dòng)目標(biāo)】。學(xué)習(xí)將圓片片以不同顏色間隔開來(lái)連續(xù)的粘貼在紙上，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的添畫。培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣。培養(yǎng)幼兒良好的手工活動(dòng)的習(xí)慣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】。教具：范例一幅(毛毛蟲)。學(xué)具：畫好的樹葉圖每人一份。漿糊、各種不同顏色圓片片若干。毛巾人手一塊?！净顒?dòng)過(guò)程】。教師出示范例，引起幼兒的興趣。出示“毛毛蟲”。提問(wèn)：這是什么?(毛毛蟲)請(qǐng)小朋友看看這個(gè)毛毛蟲是由什么形狀組成的?(圓片片)那這個(gè)毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)你們想做嗎?(想)教師進(jìn)行示范，要求幼兒認(rèn)真
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