小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期中試卷分析范例(編輯修改稿)
2024-11-20 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計算方法的指導(dǎo)，并進(jìn)行強化訓(xùn)練，使學(xué)生能比較熟練的進(jìn)行正確的計算。寫數(shù)部分，學(xué)生得分率高，但后面的根據(jù)山名排列大小是由于學(xué)生沒有認(rèn)真審題，是數(shù)字排列，而不是山名排列，這是學(xué)生的粗心，但不是不會。解決問題部分得分率較高?？疾榈亩际呛唵蔚挠杏鄶?shù)的除法應(yīng)用，第3題問題不大；第2題是倍數(shù)問題，由于平時練得少，所以又部分學(xué)生出錯；第4題，算式多數(shù)學(xué)生正確，但在作答時，粗心大意，對于剩余的4人沒有考慮清楚，應(yīng)該是6輛車。在今后教學(xué)還需進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練與指導(dǎo)。三、存在的問題弱勢群體綜合運用知識的能力較弱。表現(xiàn)在他們的判斷題、應(yīng)用題，主要原因?qū)W生在的學(xué)習(xí)
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