縣教體局教科研工作計(jì)劃范文與縣教體局科研工作計(jì)劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-20 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題的相關(guān)課題和“小專題”研究，將專題研究與學(xué)科教研有機(jī)結(jié)合起來，通過課題研究來實(shí)現(xiàn)教研方式的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建有效的課堂教學(xué)新模式，改進(jìn)教師教學(xué)方式和優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，力爭在教學(xué)觀念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施的有效性等方面有明顯改觀。構(gòu)建理想課堂是教科研的研究任務(wù)之一，是我們所有教育工作者的夢想和追求。本學(xué)年，縣教研室工作重點(diǎn)之一仍然是聚焦課堂，努力探討提高課堂教學(xué)效率的有效方法。為此，將適時(shí)推出理想課堂的研討活動，吸引更多的學(xué)科和教師參與到理想課堂的討論和實(shí)踐中來。在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，逐漸在全縣形成為學(xué)而研，為教而研的教學(xué)研相結(jié)合的新局面。教師基本功常抓不懈，縣教研室將繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)課評選活動，并以此為載體，推進(jìn)全縣中小學(xué)(幼兒園)開展廣泛的課堂教學(xué)大練兵、大比武活動。同時(shí)，各學(xué)科也要相繼推出“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”、“說課”、“評課”、“命題”等一系列教學(xué)基本功競賽，引導(dǎo)青年教師苦練教學(xué)基本功。通過教學(xué)基本功競賽，一大批志同道合、興趣相投的教師聚集起來，相互交流探討教學(xué)中的體悟和困惑，切磋課堂技藝，砥礪教學(xué)思想，最終獲得共同成長。在教科研工作中積極引導(dǎo)教師開展“實(shí)踐中的反思活動”，提高教師的反思能力，提高將教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長。重視青年骨干教師的培養(yǎng)，以學(xué)科教學(xué)研究中心組為依托，以課題研究為載體，探索教研與科研相結(jié)合的青年骨干教師培養(yǎng)模式，并以學(xué)法、教法、考法的研究為主體繼續(xù)發(fā)揮青年骨干教師的示范與輻射作用。進(jìn)一步加強(qiáng)、完善學(xué)校教研組建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校教研組對教師成長的重要作用?？h教體局科研工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和市教科所的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的功能：以服務(wù)基礎(chǔ)教育課程改革為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育為目標(biāo)，實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理，突出有效課堂，引導(dǎo)學(xué)校走教育內(nèi)涵發(fā)展之路。一如既往地堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)、為基層教師服務(wù)的教研工作方向和以人為本的教育思想，促使各學(xué)校確立以教學(xué)教研為中心，把教學(xué)工作作為提升碭山教育質(zhì)量的突破口，下大力氣切實(shí)抓好教學(xué)工作。二、工作思路以調(diào)動學(xué)校和廣大教師開展教科研活動的積極性和針對性為切入點(diǎn)，加大全縣初中，特別是小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)監(jiān)測力度。通過多渠道、多形式地開展教科研活動，全面推進(jìn)“ ④⑤教科研工作體系”并作為本學(xué)期目標(biāo)考核的主要內(nèi)容以促進(jìn)全縣教科研整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。全身心的為學(xué)校服務(wù)，為一線教師服務(wù)，為推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革服務(wù)，為畢業(yè)班教學(xué)服務(wù)，為科學(xué)決策服務(wù)。努力爭取在課改實(shí)驗(yàn)、課題研究、教科研特色學(xué)校建設(shè)等方面有新的突破。三、重點(diǎn)工作。教研室將安排二至三周的時(shí)間專門用于調(diào)研指導(dǎo)。有計(jì)劃、有重點(diǎn)的深入學(xué)校課堂，通過聽課、評課、召開師生座談會、教學(xué)研討會、問卷調(diào)查、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測等多種形式，開展調(diào)研，總結(jié)實(shí)施課改的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，抓好一批學(xué)校和教師典型，促進(jìn)課改的順利實(shí)施和教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期要求各學(xué)區(qū)全面推進(jìn)“ ④⑤教科研工作體系”即： “制定一項(xiàng)計(jì)劃”。每所學(xué)校和校內(nèi)各學(xué)科教研組、備課組在每學(xué)期開學(xué)初都要結(jié)合學(xué)期教學(xué)、教科研工作重點(diǎn)，經(jīng)集體討論，分別制訂出具體、實(shí)
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