正文內(nèi)容

六年級數(shù)學上冊第四單元百分數(shù)過關檢測卷北師大版(編輯修改稿)

2024-11-20 04:31 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】甲數(shù)是乙數(shù)的80%，如果甲數(shù)是240，那么乙數(shù)是(　　)。A．192　　B．300　　C．60　　D．12004．甲、乙兩數(shù)都不為0，甲數(shù)的60%等于乙數(shù)的75%，那么甲數(shù)和乙數(shù)比較，(　　)。A．甲數(shù)大　　　　　B．乙數(shù)大C．一樣大 D．無法比較5．蘋果的質(zhì)量是梨的80%，梨的質(zhì)量是橘子的75%，這三種水果中，(　　)最重。A．蘋果 B．梨C．橘子 D．無法比較四、填表。(分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)的互化)(除不盡的百分號前保留一位小數(shù))(6分)分數(shù)小數(shù)百分數(shù)45%%五、解方程。(12分)45%x＝　　　　x＋25%x＝80%x－20%x＝ 65%x－42%x＝六、涂一涂，畫一畫。(1題6分，2題3分，共9分)

點擊復制文檔內(nèi)容

規(guī)章制度相關推薦

六年級數(shù)學上冊第五單元百分數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】鄭慶軍電子教案第五單元百分數(shù)單元分析:百分數(shù)這一單元主要包括百分數(shù)的意義和寫法，百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化，百分數(shù)的應用等內(nèi)容。百分數(shù)這一知識是在學生學過整數(shù)、小數(shù)特別是分數(shù)的概念和應用題的基礎上進行教學的。百分數(shù)實際上是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)。因此，它同分數(shù)有密切的聯(lián)系。百分數(shù)在實際中有廣泛的應用，其中，大量的是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。有些計算，如求種子發(fā)芽率

2025-04-07 02:17

北師大六年級數(shù)學上第4單元百分數(shù)單元測試卷及答案-資料下載頁

【總結】第四單元測試卷一、填空題。 1.500克的70%是(　　)克;8千克是5千克的(　　)%。 %是24,這個數(shù)的90%是(　　)。 3.108%的分數(shù)單位是(　　),它有(　　)個這樣的分...

2024-12-07 02:32

新版北師大版六年級上冊第四單元內(nèi)百分數(shù)知識點與練習試題-資料下載頁

【總結】......新版北師大版六年級上冊第四單元內(nèi)百分數(shù)知識點及練習【知識點】：百分數(shù)?1．百分數(shù)的定義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。?百分數(shù)表示兩個數(shù)之間的比率關系

2025-04-15 06:45

六年級數(shù)學上冊百分數(shù)期末復習試卷-資料下載頁

【總結】六年級數(shù)學上冊百分數(shù)期末復習試卷一、正確填空。（22分）1、納稅是根據(jù)（）的有關規(guī)定，按照一定的（）把（）或（）收入的一部分繳納給國家。2、稅收是國家（）的主要來源之一。3、稅收主要分為（）、（）、（）和（）等幾類。

2025-07-26 16:37

北師大版小學數(shù)學六年級上冊百分數(shù)的認識教學設計-資料下載頁

【總結】北師大版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)的認識》——教學設計教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)的認識》。教學目標：1、經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程，體會引入百分數(shù)的必要性，理解百分數(shù)的意義，會正確讀寫百分數(shù)。2、通過觀察、比較、歸納等學習方法，理解百分數(shù)的意義。3、讓學生感悟數(shù)學與日常生活是密切相關的，并適時地滲透思想教育。教學重點：理解百分數(shù)的意

2025-04-04 03:55

六年級數(shù)學上冊百分數(shù)練習題-資料下載頁

【總結】課程標準實驗教材六年級（上冊）第五單元百分數(shù)測試卷班別：姓名：得分：一、想一想，填一填。1、%讀作（），百分之零點零七寫作（）。2、火車的速度是120千米/時，燕子的速度是150千米/時。火車的速度是燕子的（）%。3、==（）∶

2025-01-18 05:53

北師大版六年級數(shù)學上冊第六章百分數(shù)的應用,知識點單元練習-資料下載頁

【總結】第七單元　百分數(shù)的應用（一）百分數(shù)的基本概念1．百分數(shù)的定義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。百分數(shù)表示兩個數(shù)之間的比率關系，不表示具體的數(shù)量，所以百分數(shù)不能帶單位。2．百分數(shù)的意義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。例如：25％的意義：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的25％。3．百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式，而在原來分子后面加上“％”來表示。

2025-04-07 02:24

小學六年級北師大版數(shù)學上冊百分數(shù)應用題練習題-資料下載頁

【總結】育才實驗小學六年級下冊百分數(shù)單元基礎提高練習姓名：1、有一臺冰箱，原價2022元，降價后賣1600元，降了百分之幾？2、有一臺空調(diào)，原價1600元，漲價后賣2022元，漲了百分之幾？3、有一臺電視，原

2025-01-09 17:40

北師大版六年級數(shù)學上冊求增加與減少百分之幾的百分數(shù)問題復習-資料下載頁

【總結】求增加與減少百分之幾的百分數(shù)問題復習北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數(shù)意義的理解。?“增加百分之幾”或“減少百分之幾”，提高同學們運用數(shù)學解決實際問題的能力。說說百分數(shù)的意義：（1）語文比數(shù)學多10℅；（2）女生比男生少10℅；（3）電腦降價5℅

2024-12-12 23:02

北師大六年級上冊百分數(shù)的應用四表格式教案-資料下載頁

【總結】百分數(shù)的應用（四）【教學內(nèi)容】北師大版小學數(shù)學第十一冊第二單元P29、P30“百分數(shù)的應用（四）”【教學目標】1、能利用百分數(shù)的有關知識，解決一些與儲蓄有關的實際問題，提高解決實際問題的能力。2、結合儲蓄等活動，學習合理理財，逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。【教學重點】進一步提高學生運用百分數(shù)解決實際問題的能力，

2024-12-03 06:30

北師大六年級上冊數(shù)學第四單元百分數(shù)教學設計教學反思作業(yè)題答案-資料下載頁

【總結】百分數(shù)是在學生學過整數(shù)、小數(shù)、分數(shù),特別是解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾”問題的基礎上進行教學的,這一內(nèi)容是學習百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)互化和用百分數(shù)知識解決問題的基礎,是小學數(shù)學中重要的基礎...

2024-12-07 02:48

六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的認識教案-資料下載頁

【總結】第一篇：六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)的認識》教案六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)的認識》教案教學內(nèi)容：39~40頁教學目標：知識與技能：經(jīng)歷從時間問題中抽象出百分數(shù)的過程，理解百分數(shù)的意義，會正確讀百...

2024-10-11 04:30

2017秋北師大版數(shù)學六年級上冊第七單元百分數(shù)的應用二-資料下載頁

【總結】百分數(shù)的應用（二）【教學內(nèi)容】小學數(shù)學實驗教材（北師大版）六年級上冊第一單元P25-26內(nèi)容?！窘虒W目標】1、進一步認識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對百分數(shù)意義的理解。2、能解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實際問題，提高運用數(shù)學解決實際問題的能力，體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活

2024-12-09 02:17