中心小學“模擬書市”活動方案(編輯修改稿)
2024-11-20 04:25 本頁面
【文章內容簡介】 學校將加強對活動現場的督察與管理，班主任和科任老師對某些不會與人交流的孩子進行指導?；顒咏Y束后，二到六年級學生寫一篇活動感想，談談自己活動中的收獲。學校統一印發(fā)給每位同學一張“購書券”，活動前班主任發(fā)給每位同學?；顒舆^程一、主持人宣讀活動目的。老師們，同學們下午好！中國有句古話說“腹有詩書氣自華?！睍x多了，眼界會更加敏捷，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈。為了培養(yǎng)同學們養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習慣，讓同學之間的藏書能夠相互交流，讓我們的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，今天我們將開展一次“模擬書市”活動，本次活動主要是在學校內創(chuàng)設模擬書市，讓每一位同學通過交換圖書，調節(jié)圖書，進而交流讀書的收獲。活動前，我們先有請王校長講話！掌聲歡迎！二、王校長致辭。主持人宣讀榮
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