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正文內(nèi)容

20xx骨干教師個(gè)人工作計(jì)劃范文五篇(編輯修改稿)

2024-11-20 04:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】  五、培訓(xùn)內(nèi)容   (一)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容   師德修養(yǎng)。   素質(zhì)教育理論。   教育教學(xué)方法。   教育教學(xué)課例。   研究型教師的發(fā)展。   觀摩課的研究。
  (二)教育教學(xué)實(shí)踐管理措施   骨干教師每月上一次研討課,由學(xué)校檢查鑒定。   集體備課,骨干教師備課次數(shù)要多,起到牽引教學(xué)方向的作用。   組織骨干教師開展說課、上課、評(píng)課、議課活動(dòng),骨干教師在一系列活動(dòng)中起到帶頭作用,在每一項(xiàng)活動(dòng)中骨干教師都有“質(zhì)“的飛躍,說課、上課、評(píng)課、議課都要有層次上的提高。   給骨干教師創(chuàng)造出外學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會(huì),提高我校教師的知名度。   骨干教師必須承擔(dān)或參與實(shí)驗(yàn)課題的研究。在實(shí)驗(yàn)課題實(shí)施過程中,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,提升成為文本的教學(xué)理論。   每名骨干教師帶培一位年青教師。   積極參加研討交流活動(dòng)。
  (三)綜合考核   每參加一次說課、上課、評(píng)課、議課活動(dòng),都要有材料。   承擔(dān)或參與的實(shí)驗(yàn)課題要有實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及論文、階段成果表。   學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)的綜合考核,評(píng)定各級(jí)教師。   參加鎮(zhèn)級(jí)及以上的公開課活動(dòng)。   掌握一定的學(xué)科教育教學(xué)理論。
  六、具體培訓(xùn)計(jì)劃   三、四月份師德專題學(xué)習(xí)。   五月份開放日做公開課。   六月份教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。   九月份研究型教師發(fā)展培訓(xùn)。   十月份開展研討交流活動(dòng)。   十一月份實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)課。   十二月份理論學(xué)習(xí),進(jìn)行培訓(xùn)驗(yàn)收。
  骨干教師個(gè)人工作計(jì)劃范文三   一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)   建立骨干教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,副組長(zhǎng)及各教研組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)工作。
  二、培養(yǎng)目標(biāo)   通過培養(yǎng),使骨干教師培養(yǎng)對(duì)象在教育理念、教學(xué)理論、課堂教學(xué)能力、教育科研能力、教育教學(xué)業(yè)績(jī)等方面分別達(dá)到更高層次的目標(biāo)要求。
  三、落實(shí)措施,全面推進(jìn)骨干教師的培養(yǎng)工作   (一)培養(yǎng)手段   業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的辦法。集中培訓(xùn)由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。自學(xué)由培訓(xùn)者自行組織進(jìn)行,充分運(yùn)用我校的硬件和軟件資源。業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出指導(dǎo)性和實(shí)效性,注重方法的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的傳授。
  學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流。每學(xué)期召開培養(yǎng)對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織開展外出考察活動(dòng)。通過談體會(huì)、擺問題、獲經(jīng)驗(yàn)、找差距、尋路子等形式或方法,不斷提高骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的   教育教學(xué)水平。
  (二)具體的培訓(xùn)細(xì)則及督促辦法   每學(xué)期承擔(dān)12次校內(nèi)外公開教學(xué)。
  每學(xué)期提供12篇優(yōu)秀教案或教學(xué)案例。
  每學(xué)期舉辦1次與本人課題相關(guān)的研討活動(dòng)。
  每學(xué)期有1篇教學(xué)論文在區(qū)級(jí)以上交流或發(fā)表。
  每學(xué)期帶動(dòng)1名本學(xué)科的教師搞好教育教學(xué)工作。
  每學(xué)期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)優(yōu)先安排骨干教師,每次外出參觀學(xué)習(xí)后要在校內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)
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