20xx松木坪秋教育教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 03:25 本頁面
【文章內容簡介】 好年級整體教學質量關。每一個月召開一次年級組教師會，采取靈活的形式與年級班主任、值周教師研討年級學生的動態(tài)及教育管理工作。
本學期學校繼續(xù)對年級組工作要實行月考評制度，并將年級組學期總評成績與對改組年終考評的優(yōu)秀分配比例結合起來。
重點抓好初三畢業(yè)班的工作，實現(xiàn)質量新突破。
初三年級要定期開展三年級教學研討會，三年級班主任每二周一次碰頭會，每月一次教師會，學科責任人要發(fā)揮學科教學的引領作用，定好計劃，科學有效地組織復習；年級組要對學生搞好學習方法的指導，心理的疏導，每月應有一次年級輔導教育活動；要掌握“全面”，抓住“重點”，解剖“難點”，幫輔“弱點”，全面掌握“教情”、“學情”，及時調控，有效指導，爭取中考質量再新臺階。
要扎實抓好學校體育、藝術工作。要進一步從規(guī)范課堂教學入手，切實抓好體育、音樂、美術的教學工作。要積極開展學校體育、藝術工作的研究，通過開展豐富多彩的活動，鍛煉學生的體魄、意志，培養(yǎng)學生的興趣，提高學生積極健康的審美情趣，發(fā)展學生的特長，豐富師生的校園文化生活，開創(chuàng)學校體育藝術工作的新局面。
?。ㄈ┘訌娦１狙芯?，深化課程改革。
抓實校本培訓，不斷提高教師隊伍的整體素質。
一是要進一步抓實學習，引導教師深層次的轉變觀念，洗腦換髓，自覺學習，切實轉變自己的教育教學觀念，并將觀念轉化為自覺的行為。
二是要通過發(fā)揮教導室——教研組——備課組的學習研討機制；通過“個體學習，自我反思，同伴互助，集體研討；骨干示范等多種途徑與方式開展好校本培訓活動；教導室要搞好學習時間的督導，方法的引導，資料的提供等工作。搞好3~4次專題研討報告。用好學校網(wǎng)站，使之成為我校教師學習、交流、培訓、提高的一個平臺。
三是本學期要進一步切實搞好“教師個人成長記錄袋”的考核工作；在教師中開展“五個一”的學習活動，（參加一次培訓讀一本新課程書籍；鉆研一個年級新教材，寫一篇論文、體會，參加一次學術交流；骨干教師、校級名師，每學期至少進行一次課堂教學示范，業(yè)務講座、指導一名青年教師。通過校本培訓，全力提高教師把握新課標、實施新教材的能力。在全校開展好市開展的“與好書同行，為生命閱讀”為主題的讀書活動。
抓實校本教研，攻關破解課改實驗難題
一是要落實教研組、備課組的
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