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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校德育工作計劃7篇(編輯修改稿)

2024-11-20 02:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為表示我們廣大學(xué)生對老師的敬愛,進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校組織舉行了“感謝師恩,祝福老師”詩文朗誦比賽活動及征文、手抄報評比活動。
認(rèn)真貫徹落實上級防汛工作指示精神,聯(lián)合湟中縣水務(wù)局防汛抗旱服務(wù)隊,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
為了豐富師生們的校園文化生活,培養(yǎng)師生良好的寫字習(xí)慣,提高書寫能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,我校組織了師生寫字比賽。此次比賽規(guī)定全員參加,要求學(xué)生保持正確的寫字姿勢,自己書寫要正確規(guī)范、美觀整潔、方正有力、并有一定的速度。
為活躍節(jié)日氛圍,豐富校園文化生活,給學(xué)生提供展示自我的平臺,我校特舉辦了“唱響紅歌,祝福祖國”迎國慶唱紅歌比賽。
在歡慶中華人民共和國周年之際,我校通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片活動,旨在增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,弘揚(yáng)偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的情感,激發(fā)學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
在歡慶中華人民共和國周年之際,組織我校學(xué)生了解新中國的建立歷程,同時結(jié)合國慶的契機(jī),開展上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。學(xué)生們可以個人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
為了切實加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。推動小學(xué)生法制教育工作的深入開展,增強(qiáng)小學(xué)生法制觀念和對違法犯罪的免疫力,面向全體學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育專題講座。
校園里,在充滿朝氣和活力的歌聲中,我校全體師生舉行了隆重的一年級新生入隊儀式。
為選樹典型,發(fā)揮學(xué)生的榜樣示范作用,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,勇于爭先的進(jìn)取精神。為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我校開展了“校園小明星”的評選活動。
為了加強(qiáng)和規(guī)范我們學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育。我們成立了校團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)班子。
1為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學(xué)校安全教育月計劃,11月19日下午,我校全校師生參加了本次演習(xí)。在防地震、火災(zāi)等安全逃生演練中,學(xué)生們表現(xiàn)積極,能安全有序地進(jìn)行逃生。
1開展“關(guān)愛孤寡老人”活動。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到“尊敬老人”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛老敬老的情感和主動關(guān)心、幫助老人的態(tài)度。使學(xué)生能見到老人主動問好,對老人有禮貌。
三、本期工作重點(diǎn) 鞏固上年度德育管理方面所取得的進(jìn)步,進(jìn)一步狠抓教師、特別是班主任、學(xué)生的管理,力爭實現(xiàn)以下幾個目標(biāo): ,愛校如愛家,學(xué)校的事就是我的事,自覺維護(hù)學(xué)校的安全管理,無打架、斗毆現(xiàn)象,創(chuàng)安全事故零校園,學(xué)生和諧相處。
,重抓學(xué)生的儀容儀表、維護(hù)校園環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進(jìn)校園、吃后亂扔垃圾等現(xiàn)象發(fā)生,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
。德育活動結(jié)合學(xué)生的實際,以學(xué)生的道德實踐活動為主線,注重學(xué)生的親身感受和體會,突出德育活動的實效性。
  、培訓(xùn)和提高,調(diào)動德育骨干人員的積極性。
。
 、支持、指導(dǎo)團(tuán)少先隊工作,使少先隊活動豐富多彩,吸引力強(qiáng),努力調(diào)動少先隊干部的積極性,加大學(xué)生監(jiān)督力度,使少先隊工作做得有聲有色。
、民族團(tuán)結(jié)工作、接送住校生安全工作等。
,凡事做到細(xì)微之處,把事情做細(xì),做精,講求效果。
、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會實踐活動。
“愛國主義校園”“節(jié)約型校園”活動。樹立大局意識,加強(qiáng)學(xué)生“三愛”“三節(jié)”品質(zhì),積極營造愛國、節(jié)約資源的良好氛圍。
 四、具體措施 (一)、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成 利用班會課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育,使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容,加大少先隊干部等的監(jiān)督力度,通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況,使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點(diǎn): 講究衛(wèi)生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學(xué)年齡特點(diǎn)。
誠實守信,考試不作弊。
舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué),無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。
關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護(hù)公物,有良好的環(huán)保意識。
遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不涉足未成年人不宜的活動場所。
(二)、班級管理、團(tuán)隊活動等隊伍建設(shè) 建立班主任工作手冊,規(guī)范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細(xì)日記,其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對不同個性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團(tuán)組織健全,能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動,并有記錄。
健全班會課制度,班主任至少每月召開主題班會課一次,對學(xué)生進(jìn)行思想道德等教育活動。
每學(xué)期至少開展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。
班主任采取多種形式(如:登門走訪、書信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請來校溝通等進(jìn)行家校聯(lián)系,每學(xué)期不少于本班人數(shù)的50%(家長會除外) 每周五上午定期召開班主任工作例會,通報有關(guān)工作要求,討論和研究班級管理方法和措施。
定期對班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)工作,提高青年班主任管理班級的水平及能力。
制定培訓(xùn)班主任外出學(xué)習(xí)計劃表,做到有彰可循。
經(jīng)常在學(xué)生及家長中征求對我校教師師德狀況的意見,對學(xué)生及家長反映出的問題認(rèn)真調(diào)查核實,并及時做出答復(fù),對確有問題的教師、宿舍管理人員及時批評教育,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
及時化解各類矛盾,維護(hù)教師隊伍的穩(wěn)定。
加大監(jiān)督團(tuán)隊工作的力度,使其工作較2020年度上一個臺階。
(三)、家庭、學(xué)校、社會教育銜接 完善家長學(xué)校的有關(guān)工作,定期開辦家長培訓(xùn)班,每學(xué)期至少一期。
定期召開家長會,每學(xué)年不少于2次。
建立健全校外輔導(dǎo)員制度和家長委員會制度,成立學(xué)校、單位、家長代表組成的社區(qū)教育委員會,并積極開展活動。
繼續(xù)實行家長開放日制度(我校家長開放日制度定于每周的星期五),經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動,每學(xué)年不少于2次。
(四)、安全、法制、綜合治理工作。
接送學(xué)生安全有序,繼續(xù)實施接送學(xué)生的一切規(guī)章制度,德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度,做到有學(xué)生在,教師必在、領(lǐng)導(dǎo)在的良好局面。
  定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
定期檢查營養(yǎng)餐衛(wèi)生安全工作,預(yù)防食物中毒等事件的發(fā)生。
聘請派出所、司法所等人員定期到我校進(jìn)行法制專題講座 班級無驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學(xué)困生”行為,德育處將對各班學(xué)期初學(xué)生花名冊、學(xué)期末學(xué)生花名冊進(jìn)行對比,如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等要做好記錄。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作,各班級學(xué)生做到:無人參加民族分裂主義者組織的活動,無人收聽、收看或傳播非法音像制品、無人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動、無人參與“法輪功”等邪教組織的活動、無人參與封建迷信活動、學(xué)生中無人到地下經(jīng)文學(xué)校學(xué)經(jīng)。
(五)、宣傳報道: 各班級每學(xué)期報送廣播室稿件不少于15篇。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn)) 五、德育活動安排 三月份:學(xué)雷鋒活動月和安全教育月 年級組長、班主任制定工作計劃。 各班進(jìn)行常規(guī)教育。教室布置,安全、衛(wèi)生大檢查。 開學(xué)第一課——安全伴我行。開展春季傳染病防治工作(3月1日) 開學(xué)典禮及開學(xué)家長會(表彰上學(xué)年優(yōu)秀集體和個人、優(yōu)秀家長)。(3月6日) 召開德育例會,安排本學(xué)期德育工作。 班級開展學(xué)雷鋒活動(手抄報、征文、關(guān)愛孤寡老人、媽媽的愛、義務(wù)清理社區(qū)垃圾)(3月9日3月27日) 珍愛生命安全第一(主題班隊會)。(3月9日) 結(jié)合“植樹節(jié)(3月12日)”、“世界森林日(3月21日)”和“世界水日(3月22日)”進(jìn)行環(huán)保教育。 評選班級明星。(3月30日) 四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人 、瞻仰革命先烈(看愛國電影、掃墓、手抄報、征文)(4月1日至10日) “三愛”主題演講。(4月15日) ,開展校園無紙屑活動、環(huán)保教育。(4月22日) ,進(jìn)行交通安全教育活動及安全演練。(4月29日) 。(3月30日) 五月份:民族團(tuán)結(jié)月和感恩教育月 。(5月4日) “體育周”活動。拔河比賽、運(yùn)動會(5月7日—8日) 3.《義務(wù)教育法》和《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳(5月13日)   。
5.“節(jié)日小報”手抄報,作文甄選活動(5月20日) 。(5月27日) 。(5月29日) 六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰 ?!@禮儀風(fēng)采展示活動(6月1日) “安全演練周”活動(6月10日) “三節(jié)”環(huán)保知識競答比賽(6月17日) ,班級小明星評選活動 。(6月30日) 七月份:復(fù)習(xí)備考   20202020學(xué)年秋九重二中德育計劃 一、指導(dǎo)思想 以黨的精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo) ,提高學(xué)生自我管理能力。
,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn) ,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、主要工作措施 (一)加強(qiáng)師德建設(shè) 結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育 深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
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