20xx外研社小學(xué)英語一年級教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 單的小故事。
：掌握聽錄音的正確方法；能對教師的課堂用語做出正確反應(yīng)；能聽懂簡單的指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作； ：能認(rèn)讀所學(xué)詞、語、句子；能模仿錄音用正確的語音語調(diào)朗讀所學(xué)的課文； ：能就課文內(nèi)容進(jìn)行問答和復(fù)述；能看圖復(fù)述和講述簡單的故事；能用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的交談； ，并能背誦一些簡單的英語詩歌和歌謠； ，讓學(xué)生掌握本冊課本中出現(xiàn)的生詞、重點(diǎn)句子及語法；熟練掌握有關(guān)姓名、年齡、物品的名稱、物品的顏色、物品的位置的語言知識(shí)。
在過程和方法方面 學(xué)生對單詞或句型有了初步的發(fā)音把握后，可以設(shè)置一些活動(dòng)如指一指，說一說，猜一猜等形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在初步實(shí)踐過程中，再一次加強(qiáng)單詞或句型的認(rèn)讀，并且學(xué)會(huì)了如何正確使用。
此外，學(xué)生也可學(xué)會(huì)運(yùn)用有節(jié)奏的Chant來記憶單詞、句型，增強(qiáng)學(xué)生的語感；同時(shí)，使學(xué)生能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣。另外教師也可以布置形式多樣的作業(yè)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，如學(xué)了 “What’s this?”這個(gè)句型后，就可以讓學(xué)生和自己周圍的同學(xué)談?wù)撐锲返臍w屬問題，在學(xué)會(huì)語言的同時(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用語言的能力，通過體驗(yàn)不同角色，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 對于小學(xué)一年級的學(xué)生，正處于一個(gè)愿意展示、敢于展示的階段，將學(xué)生的小組活動(dòng)或個(gè)人活動(dòng)搬到講臺(tái)前，如小對話表演、小制作展示、歌謠大比拼等等，一方面，可以檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果，另一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)有很大的提高。
在情感態(tài)度價(jià)值觀方面 ，形成在動(dòng)態(tài)真實(shí)環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動(dòng)的積極性； ； ，形成英語學(xué)習(xí)的自覺性和通過英語學(xué)習(xí)獲得更多知識(shí)的求知欲； ，掌握基本的英語交際禮貌用語。
根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際與個(gè)人的目標(biāo)，根據(jù)新課程觀念談?wù)劚緦W(xué)期的具體措施（合作的學(xué)習(xí)方式、開放的課堂、創(chuàng)造思維的培養(yǎng)、評價(jià)的改革、研究性學(xué)習(xí)、課內(nèi)外作業(yè)設(shè)計(jì)等） 一、注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 托爾斯泰曾經(jīng)說過：“成功的教育所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的積極性.”要在枯燥的40分鐘的課堂教學(xué)中創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,采用靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)方法,讓學(xué)生在玩中做,做中學(xué),學(xué)中用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們的學(xué)習(xí)化被動(dòng)為主動(dòng),從而提高學(xué)習(xí)效率. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法有很多,：“親其師而信其道.”學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與任課教師有很大的關(guān)系、他們喜歡和佩服任課教師,才會(huì)喜歡上他的課,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還要善于創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)情境,我們要善于利用這點(diǎn),課堂教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入,新授,. 二、課堂教學(xué)手段要多樣化（l）利用小學(xué)生無意注意,無意記憶占優(yōu)勢的特點(diǎn),加強(qiáng)直觀教學(xué)（如體態(tài)、圖片、實(shí)物、模型、卡通片、卡片、簡筆畫、投影、微機(jī)等）.（2）課堂教學(xué)方式要靈活多樣,豐富多彩,生活活潑（歌曲、故事、猜謎、游戲,模擬表演電視配音等）.通過不斷變換的方式,調(diào)節(jié)小學(xué)生大腦活動(dòng),減少單調(diào)機(jī)械重復(fù)的刺激給小學(xué)生帶來的疲勞.（3）充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感觀互動(dòng),增強(qiáng)感知——充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、口、手、腦等,使之處于活動(dòng)狀態(tài),協(xié)同作用,以加強(qiáng)感知效果.（4）充分利用情影教學(xué)
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