20xx初中學(xué)年教研工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
各組集體備課情況視導(dǎo)。
校本培訓(xùn)專題活動(dòng)一
制定“書(shū)香校園”活動(dòng)方案。
4月
八年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。
九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)，質(zhì)量分析，質(zhì)量信息反饋。
九年級(jí)任課教師會(huì)議，中考考點(diǎn)研究，復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
非畢業(yè)班期中考試，質(zhì)量分析，質(zhì)量信息反饋。
培優(yōu)補(bǔ)差工作專題會(huì)議。
校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
期中教學(xué)常規(guī)檢查。
校本培訓(xùn)專題活動(dòng)二
六年級(jí)教學(xué)工作研討。
5月
青年教師課堂教學(xué)選拔賽。
中考綱要學(xué)習(xí)研討及九年級(jí)總復(fù)習(xí)研討會(huì)。
教研組長(zhǎng)常規(guī)會(huì)議。
校本培訓(xùn)專題活動(dòng)三。
九年級(jí)中考體育項(xiàng)目測(cè)試。
九年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。
“書(shū)香校園活動(dòng)”成果展示。
6月
七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
八年級(jí)政史地綜合知識(shí)競(jìng)賽。
集體備課督察，經(jīng)驗(yàn)交流。
期末教學(xué)常規(guī)檢查。
7月
教研總結(jié)
初中20xx20xx學(xué)年教研工作計(jì)劃(二) 一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推行素質(zhì)教育的決定》為行動(dòng)指針，認(rèn)真落實(shí)第三次全教會(huì)和省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持教研教改中心，全面推行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育研究，深化教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)改革，加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)課題研究，開(kāi)創(chuàng)我校教育科研工作的新局面。
二、基本情況
我校一線教學(xué)人員36人，學(xué)歷層次其本合格，其中青年教師占絕大多數(shù)，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)，在去年縣組織的“青年教師課堂創(chuàng)新”教學(xué)競(jìng)賽中，一人獲得一等獎(jiǎng)，兩人獲得二等獎(jiǎng)，這些都為我校教研工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
三、工作任務(wù)
加強(qiáng)教研課題研究。
?、俨粩嗌罨姓n題的研究實(shí)驗(yàn)，鞏固提高語(yǔ)文“讀寫結(jié)合”、英語(yǔ)“六步循環(huán)教學(xué)法”、理生“雙重反饋教學(xué)法”。
②做好各級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、管理、研究、驗(yàn)收和推廣工作。
?、鄹鶕?jù)課程改革的需要，加強(qiáng)信息技術(shù)課、綜合課的研究。
努力提高課堂教學(xué)效益。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，提高課堂教學(xué)效益是教研工作的重中之重。
?、俨粩鄡?yōu)化課堂教學(xué)思路，積極探索以基礎(chǔ)性、主體性、開(kāi)放性、探究性、獨(dú)創(chuàng)性、情感性和發(fā)展性為主要特征的創(chuàng)新性課堂教學(xué)新模式。
?、陂_(kāi)展課堂教學(xué)比賽，促進(jìn)課堂成果的交流。并積極組織有關(guān)教師觀摩、督促教師自覺(jué)掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，規(guī)范基本的教學(xué)思想，教學(xué)方法和教學(xué)行為。
狠抓務(wù)類競(jìng)賽培訓(xùn)，提升“素質(zhì)+特長(zhǎng)”的層次。
各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)，既是展示學(xué)校和教師良好形象的平臺(tái)，又是激發(fā)學(xué)生潛能和創(chuàng)造力的重要渠道，抓好各類競(jìng)賽，一方面要完善激勵(lì)機(jī)制，另一方面又要制訂切實(shí)可行
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