【總結】2016年語文組教研活動總結根據年初的教學工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導,積極開展教學研究,優(yōu)化課堂教學,開展豐富多彩的教研活動,積極申報實施省教研課題,夯實校本教研,轉變教學觀念,有目的,有計劃進行課堂教學改革研究,全面提高一小語文教學水平及語文教學質量?! ?、積極開展語文教研工作 ?。?)繼續(xù)強化認真貫徹學校集體研究課精神,加強每周三集體教研力度,有目的、有計劃、
2025-07-26 13:51
【總結】第一篇:2016年語文組教研活動總結 2016年語文組教研活動總結 根據年初的教學工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導,積極開展教學研究,優(yōu)化課堂教學,開展豐富多彩的教研活動,積極申報實施省教研...
2025-09-29 19:45
【總結】第一篇:2010第二學期教研活動總結 2010—2011年第二學期物理教研組工作總結 本學期以來,我組教師繼續(xù)發(fā)揚以往互幫互學,互謙互讓,協作奮進,共同提高的集體精神,扎實有效地完成了開學初所定的...
2025-10-27 05:55
【總結】第一篇:2016學校教研活動總結3篇 2016學校教研活動總結3篇 發(fā)布時間:2016-02-19 教研活動總結后寫總結,無論對教師自身教學水平的提高,還是對教學效果的提高都有著舉足輕重的作用。...
2025-11-01 00:07
【總結】第一篇:2015幼兒園教研活動總結 2015幼兒園教研活動總結 第1篇:幼兒園教研活動總結范文 一、充分認識教研活動的意義,調動教師參與教研活動的積極性。 說起教研活動,有相當一部分教師認為教...
2025-10-11 20:49
【總結】第一篇:2014—2014第一學期語文組教研活動總結 又一個充實的學期將近尾聲,我校語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領導下,按照學期初制定的工作計劃,全體語文教師團結協作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實全...
2025-10-31 12:38
【總結】第一篇:2010—2011學年度語文教研活動總結 2010—2011學年度小學語文教研組工作總結 本學期語文組以區(qū)教學工作和學校制定的教研工作為指導,以探索“常規(guī)教學落實與智慧課堂教學”為主題,切...
2025-10-05 04:16
【總結】第一篇:2013學年度教研組教研活動總結 2013學年度第二學期語文組教研活動學習心得 嚴以花 一學期的工作結束了,本學期,我們語文教研組重點繼續(xù)圍繞著新的“語文課程標準”和校本微型課題研究兩個...
2025-11-01 00:08
【總結】梁園區(qū)小學數學網絡教研因你的參與而精彩2016——2017學年度第一學期商丘市梁園區(qū)小學數學網絡教研活動總結寒冬料峭,猴年漸行遠逝,金雞引吭高歌。一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束,在梁園區(qū)教研室陳老師、于老師的親切指導下,各校領導的大力支持,各期主持人的精心準備和全區(qū)小學數學教師的熱情參與下,梁園區(qū)小學數學2016年網絡教研活動圓滿結束。每一次的教研活動都
2025-08-05 00:33
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 關于小學數學教研活動總結 【篇一】 為我校今后開展校本教研活動指明了方向,成為了我們今后進行校本教學...
2024-11-20 02:30
【總結】第一篇:2014—2015學年度小學數學教研工作總結 2014—2015學年度小學數學教研工作總結 2014—2015學年度小學數學教研工作總結 作為一名數學教研員和教研室的負責人,我感到自豪而...
2025-10-12 04:39
【總結】第一篇:XX學校數學教研活動總結 XX學校數學教研活動總結 XX—XX年度第二學期工作即將結束,在學校領導和教導處的關心和指導下,我們數學組順利地完成了本學期的教育、教學任務?,F將我們的工作做總結...
2025-11-01 01:19
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學數學教研的活動總結范文_教研活動總結 我們中心小學數學教研組在學校整體工作的指示下,有效的開展了特色教研活動——共生活力課堂。經過第一輪的實施,在我們...
2025-04-13 21:32
【總結】第一篇:2016秋季數學教研計劃 金化小學語文教研活動計劃 (2016—2017學年度第一學期) 一、指導思想: 以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況...
2025-10-04 15:57
【總結】第一篇:2017—2018下數學教研組計劃 大成學校2017—2018學年下學期 數學教研計劃 一、指導思想: 以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生...
2025-10-26 12:56