20xx小學數(shù)學教研組第二學期工作計劃【三篇】(編輯修改稿)
2024-11-20 01:55 本頁面
【文章內容簡介】 面提高學科教學質量。
?。ǘ┱J真開展數(shù)學教研活動，進一步發(fā)揮教研組功能
按照學校教導處要求，本學期教研組將開展“同課異構”的教學活動。確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。
堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學習心得、教學隨感、教學論文等環(huán)節(jié)。
?。ㄈ┘訌妼W習評價，及時反饋，提高教學質量。
學習評價
關注課堂學生學習表現(xiàn)、及時對課堂作業(yè)進行面批、及時反饋。抓好單元知識抽測，及時做好教學行為改進、查漏補缺工作。對學生學習做綜合性、發(fā)展性評價。
數(shù)學競賽。
以第一學段學生開展數(shù)學口算測試、第二學段學生開展數(shù)學能力競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。
期末檢測
組織期末教學質量檢測，嚴格把好教學質量關。
四、具體工作安排：
二月份：
根據(jù)各班實際，制定本學期數(shù)學教學計劃
制定教研組工作計劃
第一次教學常規(guī)檢查（教學計劃及教學進度表）
三、四、五月份：
第二次教學常規(guī)檢查
小數(shù)低段“同課異構”集體備課、聽課、評課活動。
小數(shù)高段“同課異構”集體備課、聽課、評課活動。
讀書交流會
六、七月份：
制定期末復習計劃。
“我愛學習”期末評價
第三次教學常規(guī)檢查（備課本教研活動培訓手冊作業(yè)本）
上交教研工作總結
上交優(yōu)秀教學設計及課件
【第3篇】
一、指導思想
本學期數(shù)學教研一組在學校校長室、教科研處的直接領導下，依據(jù)《學校2020年春季教導處工作計劃》精神，落實“愛生樂業(yè)、悅己樂群、善教樂研”的教師發(fā)展目標，緊緊圍繞學校的辦學理念，立足學校教學工作實際，落實常規(guī)教學工作，以開展扎實有效的教研活動為渠道，以解決課堂教學中的熱點和難點問題為突破口，深化“教師教研能力提升”活動，構建“以校為本”的教研方式，為教育教學工作順利開展打下夯實基礎。
二、工作目標
1．常規(guī)教學緊抓不懈，加強備、講、批、輔、查等常規(guī)工作的管理。
2．健全教研機制，積極開展校本研修活動。緊緊圍繞“課堂教學”開展校本研修，教師從實際教學中遇到的問題中形成問題研究單，通過“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“專業(yè)扶持”等形式，分析問題，尋找解決策略。
3．開展青藍互助活動，推進新教師有效課堂教學。加強新教師備課、教案撰寫、上課、作業(yè)布置、輔導學困生等常規(guī)工作的管理。
，扎實參加各項講壇活動及每月教學日記撰寫活動，促進教師專業(yè)又快又好的成長。
三、措施預想
1．專業(yè)引領，明確方向
沒有專業(yè)引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，我們將從以下兩個方面給教師提供學習機會。
（1）校內：開展新老教師傳幫帶活動。本組教師中新老師居多，為了幫助新老師快速成長，我校采用“師徒結對”的方式，成立了“青藍結隊工程”，簽訂師徒帶教協(xié)議，開展“師徒聽課日”及“師徒備課日”活動，師徒雙方在聽課日當
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