20xx學年第二學期數(shù)學教研組工作計劃(編輯修改稿)
2025-10-20 20:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 互動的師生關系。，⑷、強化基礎學科和學科基礎知識，在注重基礎知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系，實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。本學期構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學習方法講座和養(yǎng)成良好習慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學學習興趣小組和“手拉手”活動。進一步提高教師的信息技術與數(shù)學教學整合能力加強信息技術學習，電子白板與教學結(jié)合能力學習，不斷提升數(shù)學教師的信息技術素養(yǎng)，增強應用信息技術的意識與能力。組織教師開展多媒體課件的設計、制作。要充分利用網(wǎng)絡資源，提高數(shù)學教師獲取信息的能力和課堂教學效果。強化信息技術與數(shù)學學科教學整合的意識和資源共享意識。2014221第四篇：2013—2014學第二學期數(shù)學教研組工作計劃20132014學第二學期數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀和中共十八屆三中全會精神為指針，以省素質(zhì)教育新意見為指導，以全面提高教學質(zhì)量為核心，以強化規(guī)范管理、特色品牌建設和優(yōu)秀教案評選活動為重點，以系列化教學評優(yōu)活動為載體，進一步深化管理“學、查、糾”活動，優(yōu)化課程實施，完善學生多元培養(yǎng)體系，為每個學生尋找適合的教育，促進學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。二、工作目標規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高教育教學質(zhì)量。加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。深入進行課堂教學研究，確保學生課堂知識的鞏固率，努力提高數(shù)學課堂40分鐘的教學效率。在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。三、工作重點組織學習數(shù)學課程標準，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。準確把握小學數(shù)學課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務，切實作到“求真務實、扎實有效”。加強教學常規(guī)的監(jiān)督和落實。定期開展教學常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。加強業(yè)務檢查。根據(jù)我校工作計劃，數(shù)學教研組將兩周進行一次業(yè)務檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的一對一輔導工作。積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動，調(diào)動青年教師自發(fā)苦練教學基本功，促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。四、主要工作措施（一）進一步加強理論學習，提高專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解教材、處理教材、教好教材”為研究目標，落實課程標準在教學中的運用，促進我校教師的專業(yè)成長。開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、健康、和諧、寬松的
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