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20xx學年度第二學期八年級班主任工作計劃合集五篇(編輯修改稿)

2024-10-20 20:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。第五篇:八年級第二學期班主任工作計劃2023年八年級第二學期班主任工作計劃2023年八年級第二學期班主任工作計劃1一、學生現(xiàn)狀分析:八年四班共有42名學生,18名女生,24名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀,進取,勤奮的班風。三、本學期工作要點:加強常規(guī)教育良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《中學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。明確學習目標俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。四、采取的措施:重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心,愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時了解學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識??傊?,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質要求很高,我要繼續(xù)不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新時期素質教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。2023年八年級第二學期班主任工作計劃2新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面寒假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《中學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。結合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。2023年八年級第二學期班主任工作計劃3一、指導思想運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。二、基本目標建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學生談心交流,了解學生的思想;開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。三、具體每月工作3月份1做好新學期學生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學安全教育日”等板報。4. 對上學期學生工作作總結,評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。4月份1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。...5月份1. 作好 “五一”大假工作的安排。2.主題班會:學習經驗交流會。3. 主題班會:中學生如何積極應對社會激烈競爭。,及外出的安全教育。6月份1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。2.進行第二次月考。3.結合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。7月份1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。2.學生思想品德考評.3. 學期結束工作,假期前的安全教育。動態(tài),及時疏導解決學生的問題。2023年八年級第二學期班主任工作計劃4一、指導思想:將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的工作意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。二、班級情況分析:本班本學期35人,全班整體尖子生極少,且很不突出,學習后進生差距太大,學生表現(xiàn)拘束,膽量太小。學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識,學習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結,班級凝聚力不強。男生紀律方面尚待加強。三、奮斗目標:加強德育活動,加強學生良好的行為習慣培養(yǎng),規(guī)范紀律,促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風,加強班級組織建設,形成團結向上的班風,本學期力爭將學習后進生的成績有所提高,縮短過大差距。同時穩(wěn)定學生思想和安全,不出安全事故。四、主要工作措施:(一)、德育工作利用班會等時間,重點加強學生思想品德素質,養(yǎng)成良好的行為習慣。特別是學習習慣的養(yǎng)成。主要工作重點:加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關心和加強后進生周末學習、生活、安全等的管理工作。重新調整組建班委,切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。加強良好行為習慣培養(yǎng),規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進師生間相互了解的活動。利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操。抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學生,建立材料檔案,加強與家庭的聯(lián)系,以達到共同教育的目的。加強學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案。規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。加強教室、宿舍的內務整理,衛(wèi)生、擺設要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。(二)、學習指導加強與科任老師的合作,嚴把作業(yè)關,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,特別注重成突出的學生周末加強學習輔導。鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。五、其他工作:繼續(xù)加強家訪制度,有針對性,有目的。配合學校和相關教師,抓好學生的特長培養(yǎng)。2023年八年級第二學期班主任工作計劃5一、總體分析:初二一年是學生成長的關鍵期,此時習慣固化非常重要,教師千萬不要麻痹大意,此階段學生的心理斷乳期開始,獨立意識增強,因此教師一定要了解學生的心理變化,對學生進行人生觀、價值觀教育,充分發(fā)展個性、挖掘潛力,保證學生順利度過青春期。特別注意要防止個別學生的異常行為。而回顧初一的教育工作,本學期我們更應該從兩方面入手:學生自主發(fā)展意識差,自我約束能力低,缺乏慎獨的境界。老師缺乏對學生思想層面的引領,對學生的行為習慣的培養(yǎng)多是讓學生知其然,少有知其所以然,沒有讓學生感覺到老師給的是我需要的。缺乏整體塑造學生的意識。指導思想:時刻注重學生主體作用的發(fā)揮,在活動中注重學生的內心體驗。在任何教育動中考慮學生、教師、家長等因素,發(fā)揮評價和書籍的作用。重點工作:認真開展班級文化建設工作。結合七個人格維度的教育,特別加強制度文化、精神文化建設。落實校訓所體現(xiàn)的思想,“學思結合,知行統(tǒng)一”。對學生的習慣培養(yǎng)要“聽其言,觀其行”,避免使我們培養(yǎng)的學生“說一套,做一套”,用評價將學生的言和行結合起來。加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。拓寬學生自主管理的范圍,確實自我管理自我約束,做到“慎獨”。發(fā)揮“榜樣”的教育力量。二、總體目標年級組管理目標:強化年級組建設,團結協(xié)作,凝聚集體智慧,充分發(fā)揮教育管理小組的作用。學生的培養(yǎng)目標:在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主管理與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習慣。三、主要工作和措施加強年級教師隊伍的管理(一)加強年級組教師的思想建設,轉變觀念,繼續(xù)發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風。(二)繼續(xù)把年級教師的團結協(xié)作放在首位,充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,講制度,講人性。(三)及時召開班主任及年級組教師會議,落實
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