20xx幼兒園公開課的學(xué)習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-20 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的小朋友會很自覺的坐到邊上去等著大家。平時在家里我對孩子不僅沒耐心，而且很少顧及孩子的感受 經(jīng)常以家長的身份命令她吃飯，吃不完或吃的太慢還會對她吼幾句 。可是她在學(xué)校的吃飯表現(xiàn)得完全出乎我的意料，孩子能主動的吃飯喝湯，可還是比其他小朋友還是要慢很多，老師就蹲下去一口一口的喂把一大盤子菜和一大碗米飯全吃了 還吃了幾個蝦 喝了一碗湯。天??！不夸張的說 真給我嚇著了，在家從來沒吃過這么多呀， 老師說沒事兒她平時在幼兒園就吃這么多！
作為家長 和老師們比起來 真是慚愧
半天的公開課結(jié)束了 在這次公開課中 我收獲頗豐 不僅看到了女兒的進步 也看到了她的不足另外一個感覺就是老師的辛苦，在課程的設(shè)計上，結(jié)合幼兒的特點，調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵孩子們大膽發(fā)言、表演，寓教于樂，可謂是獨具匠心。在教學(xué)過程中，老師態(tài)度親和，富有感染力，讓孩子自由的發(fā)揮想象力，在輕松愉快中讓孩子學(xué)習(xí)。今后我會積極配合老師的工作，多和老師交流，讓孩子在健康快樂中成長。在此，要特別感謝范老師、張老師和唐老師信老師，你們辛苦了?。?！
篇二：2020幼兒園公開課的學(xué)
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