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正文內(nèi)容

20xx年教務(wù)處工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-20 00:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】  注重提升晨讀與早讀質(zhì)量,教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,教師組織檢測和反饋。
  (三)師訓(xùn)方面
  繼續(xù)推行校本教研制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計劃。
  積極為教師爭取學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會。
  繼續(xù)推行教育科研激勵制度,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、參與優(yōu)質(zhì)課評比等。
  通過教育教學(xué)論壇、教學(xué)競賽、觀摩課等方式,促進教師自我發(fā)展,提高理論及業(yè)務(wù)水平。
  (四)其他
  在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感、態(tài)度、價值觀教育。
  抓好體育衛(wèi)生工作,組織安排好參加縣中學(xué)生運動會的訓(xùn)練及參賽工作,開展青春期心理健康教育活動。
  加強對實驗室、微機室、多媒體教室等的管理,發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。
  做好教導(dǎo)處工作資料的收集、整理、歸檔工作。
  【篇三】
  一、指導(dǎo)思想
  以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,結(jié)合我校教學(xué)實際,進一步深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能,加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
  二、總體目標(biāo)
  加強教師隊伍建設(shè),努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。
  注重教學(xué)常規(guī)的落實,完善各項教學(xué)管理、評價機制。
  深化課堂教學(xué)改革,進一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化、細(xì)化,變課堂為學(xué)堂。
  教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升。
  配合學(xué)校整體安排,順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作。
  三、主要工作內(nèi)容及措施
  (一)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)
  加強師德建設(shè)
  長期以來,我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重、好評。但我們必須清楚的認(rèn)識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn),師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師的“三德”水平為重點,造就一支忠誠于人民教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍。我們要求必須做到:
  1)堅決反對譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
  2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。
  3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。
  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)章制度,完善教師評價機制,嚴(yán)格考核管理,打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。
  關(guān)注教師身心健康,開展教師健身活動,搞好教師心理健康干預(yù),營造輕松和諧的工作環(huán)境。
  (二)強化工作紀(jì)律,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)
  強化工作紀(jì)律,完善考勤制度。
  良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文
  關(guān)懷,本學(xué)期我們主要采取以下措施:
  1)坐班時間。本學(xué)期教師上午坐班時間推遲到8:15分,便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,同時取消晚來早走制度。
  2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度。請假條分為長期假假條和臨時假假條,半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長,然后逐級上簽。長假假條到教務(wù)處辦理,臨時假條到教務(wù)處主任室辦理。長假和臨時假都必須及時銷假。
  3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。杜絕玩電腦,杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話、做與教學(xué)無關(guān)的事。
  認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)。
  我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,這更需要我們要扎實做好各項教學(xué)常規(guī),提高自己的糾偏、點評、總結(jié)、釋難能力。我們的每項常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,使我們的工作規(guī)范化、科學(xué)化。
  (三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式。
  2020中考成績的輝煌,離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,同時也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果。本學(xué)期,教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動,在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,大膽剖析,勇于發(fā)現(xiàn)問題,并探索解決辦法。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情、學(xué)情,能夠更好地服務(wù)于教學(xué)。
  學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個同學(xué)、每個學(xué)習(xí)小組來完成,充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性,發(fā)揮每個小組的集體智慧。同時,通過采取辯論、小品、競賽、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識、鍛煉思維、提升能力。為此,本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,學(xué)生活動大于35分鐘),充分引導(dǎo)學(xué)生,打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。
  (四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,開展教科研工作,走科研興校之路
  1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),程度的支持學(xué)科組長工作。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人,也是學(xué)科組活動的主要謀劃者、組織者。本學(xué)期要繼續(xù)擴大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力,充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)作用。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計劃,并督查其落實情況。同時,教務(wù)處還要加強對各學(xué)科組的考核評價工作,評選出優(yōu)秀學(xué)科組。
  2)強化集體備課的實效性。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試)外,要做出代表本組集體智慧的水平學(xué)案,用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作。
  3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動。在說課、評課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課、評課要求”。另外,各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動。
  4)每個學(xué)科組要積極申
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