20xx年地方課程教學計劃(編輯修改稿)
2024-11-19 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生尊重少數(shù)民族的情懷。
課堂上貫穿“自主學習，互動交流，探究發(fā)現(xiàn)”的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣。引導學生用自己的眼睛觀察少數(shù)民族，用自己的心靈感受少數(shù)民族，用自己的語言描述少數(shù)民族，用自己的方式研究少數(shù)民族，幫助他們發(fā)現(xiàn)和解決自己在現(xiàn)實生活中的實際問題，讓他們在樂中學，做中學，在愉悅中學習成長。
有些內(nèi)容距離學生現(xiàn)實生活比較陌生，學生不容易理解，因此，教學中要本著以學生為本的原則，針對學生的年齡特征、學習興
趣、接受能力來組織教材內(nèi)容，尊重學生的個別差異。在學習內(nèi)容上，注重與學生日常生活的聯(lián)系，在呈現(xiàn)方式上，注重文圖結(jié)合、靈活展現(xiàn)，在活動內(nèi)容上，注重可操作性。
五、教學安排：
《中華大家庭》與《環(huán)境教育》進行間周上課
（一）《中華大家庭》教學內(nèi)容課時周次
偉大的中華民族 第2周
漢族 蒙古族 回族 藏族 維吾爾族 第4周
苗族 彝族 壯族 布依族 朝鮮族 第6周
滿族 侗族 瑤族 白族 土家族 第8周
哈尼族 哈薩克族 傣族 黎族 傈僳 第10周
佤族 畬族 高山族 拉祜族 水族 第12周
東鄉(xiāng)族 納西族 景頗族 柯爾克孜族 土族 第14
達斡爾族 仫佬族 羌族 布朗族 撒拉族 第16周
（二）《環(huán)境教育》教學內(nèi)容：
大樹的功勞。
找尋珍稀動植物。
與動物交朋友。
鳥是人類的朋友。
爭做文明小游客。
玻璃瓶的新生。
擁抱夏的熱情。
節(jié)約是一種美德。
篇三：20202020上教學計劃
東寶中學20202020學年度（上）
教學工作計劃
一、指導思想：
在全面貫徹落實黨的教育方針和各項會議精神的同時，以教育局2020年教育教學工作要點為指導，從學校實際出發(fā)，堅持以教育教學為中心，堅持把立德樹人作為根本任務，抓好教師隊伍建設，推進“課堂教學效益年”活動成果。堅持教育局制定的“底線管理+特色發(fā)展+公眾滿意”的工作方針，規(guī)范教育教學管理 ，依法治教；開發(fā)校本資源，特色創(chuàng)新；規(guī)范辦學行為，服務民眾。致力于推進教學改革，提升教學質(zhì)量，辦人民滿意教育。
二、工作目標：
規(guī)范辦學行為，保證學區(qū)內(nèi)適齡人口全部入學；進一步完善管理制度，%，保證三類兒童入學率。
營造適合學生發(fā)展、讓家長滿意、讓教師滿足的教育氛圍，不放棄任何一個學生，實現(xiàn)學生全科合格率96%以上的目標。
加強學生動手實驗能力，學生分組實驗開出率達到 100%演示實驗開出率達到 98%以上，分組、演示拓展實驗達到基礎實驗的25%以上。加強學校各類功能教室的應用，提高學生的探索、發(fā)現(xiàn)、實踐能力。
深化師生閱讀，營造書香氛圍。以師生主題讀書活動為引領，開展教師讀書筆記評選、學生讀書競賽。
加強心理健康教育，加強學生心理健康教育工作的管理。
重視體育衛(wèi)生工作。大力開展“陽光體育”運動，保證學生每天不少于一小時體育鍛煉時間，深入實施“體育、藝術(shù) 2+N 項目”工程，重視通過靈活多樣的形式方法培養(yǎng)學生的運動興趣。 7 、結(jié)合學科特點和教學內(nèi)容，滲透學生安全教育，使學生安全和教學安全深入學生的學習和生活；加強環(huán)保教育，不斷深
化綠色校園創(chuàng)建工作。
三、工作任務：
（一）強化過程管理，提高服務質(zhì)量
課程管理
（1
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