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正文內(nèi)容

20xx年德育工作總結(jié)1)(編輯修改稿)

2024-11-19 23:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校幾年來榮獲各級(jí)集體榮譽(yù)稱號(hào)達(dá)十幾項(xiàng)次,是富寧縣教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的窗口。
五、學(xué)校共青團(tuán)工作
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)。進(jìn)一步研究新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展變化,堅(jiān)持推進(jìn)和完善學(xué)生代表大會(huì)制度,創(chuàng)新學(xué)校共青團(tuán)工作,增強(qiáng)共青團(tuán)組織的工作活力及其在學(xué)生中的影響力。探索支持優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員發(fā)展的機(jī)制和措施,創(chuàng)新工作載體,加強(qiáng)管理和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)組織積極健康發(fā)展。完善校園廣播站站建設(shè),充分利用這一平臺(tái)促進(jìn)工作交流。積極發(fā)揮共青團(tuán)組織參與校園管理和建設(shè)。在學(xué)校團(tuán)委老師的組織下,學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校一日常規(guī)檢查、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、紀(jì)律監(jiān)督、校園播音等,為學(xué)校的精神文明建設(shè)作出功不可沒的貢獻(xiàn)。
六、學(xué)校家長委員會(huì)及家庭教育工作
1、定期召開家長座談會(huì),聽取學(xué)校的工作報(bào)告,向?qū)W校反映家長的意見和要求。
2、研究學(xué)校對家庭教育的意見和要求,協(xié)助學(xué)校改進(jìn)家庭教育工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長幫助學(xué)校解決具體困難,組織和推薦家長中的“能人”輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、接受學(xué)校的指導(dǎo),積極開展家庭教育活動(dòng),更多地吸收、動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心孩子的成長,關(guān)心家庭教育,共同削弱限制或消除不良因素的影響。
4、通過家長委員會(huì)成員的帶頭作用,發(fā)動(dòng)家長開展尊師敬校愛校的活動(dòng),教育子女支持學(xué)校的工作。
5、對做好家庭教育工作的優(yōu)秀家長進(jìn)行鼓勵(lì)表彰。
希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
七、教育系統(tǒng)防范和處理邪教工作
我校以黨的十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把防范和處理邪教問題工作作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大政治任務(wù),做到“四個(gè)納入”,即納入社會(huì)治安綜合治理、納入基層組織建設(shè)、納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建、納入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容;認(rèn)真抓好反邪教警示教育工作,切實(shí)做好610保密工作。充分利用學(xué)校的反邪教教育基地,對全校師生進(jìn)行教育,并向社會(huì)宣傳,歡迎家長來學(xué)校參觀,確保實(shí)現(xiàn)“四無”目標(biāo),即:無邪教人員非法滋事,無邪教人員利用各種手段進(jìn)行反動(dòng)宣傳,無邪教人員聚眾串聯(lián)、會(huì)功、制造事端,無邪教骨干人員失控違法犯罪等惡性事件的發(fā)生。嚴(yán)密防范,堅(jiān)決反對有害氣功的活動(dòng),堅(jiān)決同法輪功等邪教作斗爭。
八、法制紀(jì)律教育工作
通過在我校廣泛深入地開展法制教育活動(dòng),尤其是使學(xué)生掌握應(yīng)當(dāng)懂得的基本法律常識(shí),明確公民的基本權(quán)利和義務(wù),明確法律法規(guī)與道德的關(guān)系,明確罪與非罪的界限,明確違法與守法的區(qū)別,使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺地學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好品質(zhì)。
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,我校一如既往地在廣大師生中進(jìn)行法制教育,并把普法教育,依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓,努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué),從主要運(yùn)用行政手段,向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變。
九、心理健康教育工作
是否有良好的心理素質(zhì),不僅關(guān)系到個(gè)體的健康成長,而且關(guān)系到民族的興衰存亡。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),育人為本;育人大計(jì),正心為本?!敝袑W(xué)生是祖國的未來和希望,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,具有跨世紀(jì)的偉大意義。
我校利用學(xué)校的校園廣播站、德育信息、家長學(xué)校、心理健康教育講座等宣傳心理知識(shí)。從實(shí)際出發(fā),自己選材,自行設(shè)計(jì),貼近學(xué)生們生活成長需要,易于接受,能夠引起興趣,產(chǎn)生共鳴;另一方面主創(chuàng)人員在編排過程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),努力消化吸收,有了深刻的理解才能設(shè)計(jì)出好的方案,因此在這個(gè)過程中,也使他們自我學(xué)習(xí),自我創(chuàng)造的過程,既增長了心理知識(shí),又鍛煉了各方面能力,從實(shí)際工作中提高自我心理素質(zhì)。從而,增強(qiáng)全校學(xué)生的心理品質(zhì)。
十、班主任工作
學(xué)校德育處精選各班班主任,定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高班主任的業(yè)務(wù)能力和教育管理能力,有條件時(shí)還派部分班主任外出學(xué)習(xí),提高班主任教育教學(xué)和班級(jí)管理素質(zhì)。
班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《富寧縣第三中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)管理》,堅(jiān)持每天的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。16
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