【文章內(nèi)容簡介】 德理論學習，強化教師師德意識。 本學期，我們利用各種的機會，學習教師師德方面的內(nèi)容，提高教師的政治素質，增強教師的責任意識，強調德育工 作者要尊重學生，熱愛學生，關心學生，杜絕體罰和變相體罰學生及其他違規(guī)事件的發(fā)生，在學生，家長，社會面前樹立較為良好的師德形象。 繼續(xù)開展好班主任教研活動 加強班主任教研活動，在班主任教研活動時做到定時、定內(nèi)容，開展豐富多彩的班主任教研活動，如文明禮儀伴我行活動、各班半期總結主題班會、安全法制教育主題班會等。 二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓練，實施常規(guī)育人 播種行為，可以收獲習慣 。收獲習慣，可以養(yǎng)成性格 。養(yǎng)成性格可 以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習慣，是學生健康成長的根本保證。 行為規(guī)范訓練工作啟動后，本期通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的效果。 傳，潛移默化。 在行為規(guī)范養(yǎng)成訓練中，本期注重宣傳教育，利用板報等載體向學生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向學生講解訓練的內(nèi)容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。 ，明確是非。 “少先隊文明禮儀”活動教育之后，本期經(jīng)常性地利用集隊時間，對學生進行“文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。 ，養(yǎng)成習慣。 我校在活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起（戴紅領巾、穿校服、說普通話、不要瘋跑等），使學生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義。 ，鞏固成效。 小學生自制力和持久性差，因此平時的值周老師也肩負著文明督導的作用，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學的行為。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓練成效，學校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少，學生的良好習慣也慢慢地養(yǎng)成了。 三、創(chuàng)設活動載體，寓教育于活動中 (一 )、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和 國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在國旗下講話中聆聽教誨，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。 (二 )、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。 “尊師重教”、“慶中秋”、“青春 ?陽光 ?活力我愛我的祖國”詩歌朗誦比賽為主題的教育活動，通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中，縈繞出節(jié)日的氣氛，讓學生在活動中受到教育。 “慶國慶”主題中隊會，通過進行黑板報評比活動，讓學生感受節(jié)日的氣氛；秋季課外拓展活動，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神，磨練了學生的意志，受到家長和學生的好評，使走出去活動成為了可能。 、校趣味運動會、“ 119 消防演練活動”通過活動，培養(yǎng)學生的意志，讓學生在活動中認識到消防演練的重要性。 ，組織開展社會主義核心價值觀教育、班級元旦節(jié)主題隊會活動。 ，繼續(xù)抓好安全教育，誠信教育等。 四、加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值 本學期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，扎實開展“平安校園”活動，加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營 造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的 安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學生對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。如每月定期開展了“防災減災”宣傳教育與演練活動，舉行地震應急逃生演練等，有效地提高了全體師生防災減災的意識和避險自救的能力，切實提高了學校防災減災工作水平。 五、家教感染，形成吸引力。 家庭教育是學校教育的延伸和補充，能給學校教育以強有力的支持。德育工作的順利開展離不開家長的幫助，良好的家校聯(lián)系在無形中給學生的生活織出了一張無微不至的關懷之網(wǎng)，同時，也能有效地填補對學生督促的盲區(qū)。本學期 各班主任以電話、面談的形式和學生的家長聯(lián)系次數(shù)每月均超過 50%，特別是小學 1 年級的家校聯(lián)系次數(shù)每月達到 80%。通過家校聯(lián)系了解學生在家的學習情況，同時也將學生的在校情況及時地反饋給家長，讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個及時的了解。從而促進了學生在學習上的快速進步。除家校聯(lián)系外，召開了兩次家長會，讓家長更多的了解學校，也讓老師充分的掌握學生在家的表現(xiàn)；更達到了宣傳學校的目的。 六、反思 ： （ 1）本學期我校的課間活動呈現(xiàn)了新的活力，豐富了學生的課余活動。（ 2）黑板報改為評分制后，各班板報呈現(xiàn)新特色。 （ 3）學校藝體課與德育工作的開展密切相連，落實了德育主題。 （ 4）生命教育、健康教育、安全教育有機結合，安全管理與安全保障到位及時并且高效，全校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。 問題與不足 （ 1）學生的文明意識和文明言行還有待進一步提高，尤其是在校外禮貌禮節(jié)等方面，不文明不規(guī)范的現(xiàn)象還時有發(fā)生。 （ 2）校園環(huán)境衛(wèi)生方面，個別班級的教室衛(wèi)生，特別是教學樓的走廊、樓梯過道等公共區(qū)。學生在衛(wèi)生的保持方面較差。 （ 3）德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新。 （ 4）藝體無特色無成績，除體育參加區(qū)運會之外其他美術、音樂、舞蹈等無獎項。 （ 5）檢查不細致，力度不夠，要求不到位。 （ 6）部分教師和班級集體觀念差，工作上缺乏主動性和實效性。 七、今后努力方向 ，提高工作能力； ；，嚴格要求，細致檢查。篇二： 2021 年小學德育工作總結2021 年小學德育工作總結 2021 年小學德育 工作總結 一、學校基本情況概況： 我?，F(xiàn)有一至六年級共計 10 個教學班，在校生共 270 人。本因思想行為或專題活動中表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學 生余 200 人次、區(qū)級獎勵18 人、市級獎勵 5 人，國家級獎勵 13 人，校級德育典型 2 人。無嚴重不良行為學生。 二、學生思想情況分析 長期以來，我校學生養(yǎng)成了勤學、善思、求真、篤行的學風。在日常表現(xiàn)上，學生能夠做到遵守小學生守則，遵守校規(guī)校紀，遵守學生文明禮儀規(guī)范。學生們尊師敬長，師生關系、親子關系和諧融洽，學生具有文明禮貌，誠實守信的好品質。學生們熱愛集體，積極參加集體活動，并愿意在各項活動中為集體爭光，維護集體榮譽；大多數(shù)學生能與同學交往良好，在集體中生活得愉快、幸福。 三、上級任務完成情況 本學年完成了上級領導部門的布置的各項工作，如開展了 班主任優(yōu)秀案例征集活動、河北省中小學德育工作創(chuàng)新案例征集活動、清明節(jié)系列文明祭掃及網(wǎng)上祭英烈活動、奮發(fā)向上崇德向善愛國主義讀書教育活動。完成了《開學第一課》作品征集活動，開展了多次消防、地震應急演練及滅火知識 培訓。成功舉辦我校六一兒童節(jié)文藝演出活動、陽光體育活動、學生個人才藝大賽、迎新年系列體育、藝術活動以及國防、安全、法制教育系列活動。完成 2021 體質健康測試，接待做好了本的兩次全校體檢活動等。在學校開展的各類主題活動中獲得各級各類獎項的學生人數(shù)多達 200 余人次，其中，表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學生近 200 人次、區(qū)級獎勵 18 人、市級獎勵 5 人，國家級獎勵 13人，校級德育典型 2 人。無嚴重不良行為學生。 四、自主安排特色活動 （一）、進一步建立和完善德育工作各項 規(guī)章制度，規(guī)范管理。 （二）、加強德育工作隊伍建設，開展了全員參與的 **小學首屆班主任主題班會大賽活動。 （三）、家校合作，本中召開春季、秋季學生會各一次，舉行家長學校講座一次，多次下發(fā)征求家長意見表，聽取家長的意見和建議。選舉產(chǎn)生新一屆家長委員會。 （五）、堅持德育為先，抓好班級教育主陣地，開展了全體師 生學習新版《中小學生守則》評比活動以及班級文化創(chuàng)建評比活動。 （六）、按照常規(guī)進行凌云小學硬筆書法每日一展活動。 （七）、依托凌云社區(qū)資源結合綜合實踐課程開展了系列德育活動 （八）、各月具體開展的主題活動： 3 月： **小學學生文明禮儀規(guī)范 —紀律與安全主題教育及愛國主義讀書教育活動 4 月：陽光體育、健康體魄 學生陽光體育活動周及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動 5 月：安全銘記心間安全教育系列活動及科技創(chuàng)新活動 6 月：慶祝六一兒童藝術節(jié)主題活動及保護環(huán)境主題教育 9 月：中秋節(jié) — 傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié) —— 師生情主題教育活動 10 月：國慶節(jié) — 愛國主義主題教育，啟動校園讀書節(jié)活動 11 月：疾病預防、健康主題教育 12 月：安全與法制主題教育，法制知識進課堂，開展全員參與、線上線下相結合的法制知識競賽，總結校園讀書節(jié)活動 1 月：迎新年 —— 回顧與展望系列主題教育，包括迎新年文藝活動，美術、電腦繪畫制作大賽 五、師生典型事跡為了對我校在德育方面有突出事跡的學生進行表彰和鼓勵，在廣大學生中樹立先進典型，引領全校學生具有拾金不昧，樂于助人的優(yōu)秀品格，我校于 2021年就建立了德育先進典型檔案制度。幾年中德育先進典型層出不窮。 2021 年 1 月四一班段 **同學 在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科， 2021 年 12 月 1 日五一班王 **學校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個交還失主，同學們能做到拾金不昧，積極主動上交凌云保衛(wèi)科，受到一致表揚。篇三： 2021— 2021 學年第一學期小學德育工作總結 2021— 2021 學年第一學期小學德育工作總結 2021— 2021 學年第一學期小學德育工作總結 一、安全 安全目標： 0 安全事故。 措施反饋： ； ； 值周生檢查工作； ； ； 護導工作； 。 從結果上看 這七大措施取得了一定的成效。安全 0 事故，學生基本上能夠做到不追跑打鬧。但是還有個別學生在監(jiān)管不到的地方?jīng)]有注意安全。比如宿舍一側的走廊，衛(wèi)生間里面。接下來我們要安排安全監(jiān)督員和大隊委的學生負責監(jiān)督該區(qū)域的安全。護導老師對平時的課間活動起著關鍵的作用，但是有一些早退、遲到、不在指定區(qū)域的現(xiàn)象發(fā)生。要繼續(xù)加強對護導工作的重視，及時通報不合規(guī)定的問題及個人。 二、衛(wèi)生 衛(wèi)生目標：五星級酒店標準 措施反饋： ； ； ； pk； ； ； 題活動； 班級評比； 半學期的衛(wèi)生 pk 我們老師和同學們是齊心合力贏得了集團第一。這和大家平時的嚴格要求認真負責的良好習慣分不開。綜合組各樓層負責的辦法起到關鍵作用，不僅是監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生還能指導學生如何打掃衛(wèi)生。同時還可以做一些必要的補救措施。相機管理提高了老師們的責任心，大家都不想自己的衛(wèi)生區(qū)被拍到，所以相對來講衛(wèi)生效果好了很多。問題是二年級的孩子較小，剛剛分配任務完成效果不好，要重點培養(yǎng)二年級的學生打掃衛(wèi)生的技能。綜合組的分樓層負責人起到了一定的指導作用。 三、班級管理 目標：輕聲文化 措施反 饋： ； ； ； ；； ； 路隊在本學期有些松散。上下樓梯的路隊學生不能保持安靜。學生的路隊還可站好，但是不能拉出來走走，一走就散了。左右兩人分開，前后也對不齊。所以接下來要求體育課的課前五分鐘先練習路隊，齊步走是每日必抓的科目。輕聲文化是完成最不好的一項。學生時時處處被要求輕聲或者不說話。時間久了有一種壓抑感。所以說話釋放就成了一種需求。中午餐廳就餐如果不說話叫阿姨，加飯菜的時間可能要多等一會，大家急著吃飯自然想說出來。所以我們應該讓孩 子區(qū)分什么是輕聲，可以說話但要小聲說。養(yǎng)成輕聲的習慣是我們要堅持的事。 四、集體活動 目標：安靜有禮 措施反饋： ； ； ； ； 牌儀式； 這些集體活動學生們基本做到了安靜有序。尤其是早操和升旗，大家每天每周這樣做，已經(jīng)有了一定的好習慣。尤其是高年級的跑操整體效果很好。秋游活動在乘車和整個路程的紀律都很好，大家能做到有序并保持車內(nèi)的安靜和衛(wèi)生清潔。很多班級受到司機的好評。但是午餐的衛(wèi)生還是不夠好，學生吃的零食有散落的現(xiàn)象。零食太多了，垃圾堆成了山。應要求學生少帶或不帶零食。綜合組在紅歌比賽的活動中組織紀律經(jīng)驗豐富，孩子們的表現(xiàn)很好。尤其是五年級的學生。 總之，我么要吸取經(jīng)驗，總結教訓。在下半期的工作中避免發(fā)生已經(jīng)出現(xiàn)的錯誤。同時要時刻把安全放在 心上，放在行動上，安全意識永遠放在第一位。篇四： 20212021 上期小學德育工作總結 20212021 上期小學德育工作總結 20212021 上期小學德育工作總結 本學期德育工作在校領導的指導下有序開展，并取得了一定的成績。德育工作是學校工作的一個小分支，但是牽一發(fā)而動全身，每次活動都要影響到學校的全局工作，當然離不開全體老師的參與和奉獻，大家也都是親歷者和見證者，這學期的活動大家估計都會如