20xx學(xué)校考核轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-19 23:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 需求。教育要扎實，檢測必須標準，工作面要保持整潔，要更加注重工藝和動手能力。這些都是我在今后的教學(xué)中要注意和改進的。例如，我們在學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中，對于所要做的工件要反復(fù)測量，否則，誤差大了，所做的就是前功盡棄。所以，在學(xué)習(xí)中，我們嘗受到了學(xué)習(xí)機械，首先要認識工量具，工量具的種類繁多，要認識它們，還不是一件容易的事，經(jīng)常是大數(shù)字對了，小數(shù)字誤差很大，經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)，對于游標卡尺，千分尺，等工量具有了較好的了解?？墒牵谡嬲\用工量具的時候，麻煩倒是不少。有時候，做一個工件要量得精確，既要用游標卡尺，又要用千分尺，甚至還用其他的更為精密的工具，經(jīng)常是量得頭大了，眼脹了，甚至腰也彎了。讓我真真體會到勞動的艱辛，工人階級的偉大。其次，要成功的做好一個工件，就更不容易了，除了上述的量啊測啊的還有就是工具的運用，刀具就是好幾種，45度，90度，切斷刀，內(nèi)孔刀，螺紋刀，各種各樣，而且它們各有各的用途，所以，在實習(xí)過程中，要很好的掌握每個流程的步驟，不能錯了順序，亂了步伐。所以，我們常常因為干工件，流汗用汗流浹背一點都不過分，一點都不夸張，說累的直不起腰，也是事實，真正感受到企業(yè)工人的那些體會：車工是累死的。雖說有點夸張，但我通過參加實習(xí)，感覺它也不無道理。一年來，我們收獲頗豐，順利地完成了考證和接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的考核。我的體會是：教師不參加真正的實習(xí)和學(xué)習(xí)，就不會有深刻的體會，中職教師就成不了真正的具有‘雙師’素質(zhì)的教師。沒有‘雙師型’教師，學(xué)生就不可能真正學(xué)到過硬的技術(shù)，當然我校的畢業(yè)生的就業(yè)率也不可能那么高。
總之，通過車工實習(xí)，我充實了自己，積累了經(jīng)驗，也給學(xué)校帶來了活力，為教師轉(zhuǎn)型打下基礎(chǔ)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持，也感謝我的師傅蔡淇元老師對我們一年來的悉心指導(dǎo)，讓我們在機電行業(yè)這個新的領(lǐng)域里從毫無所知到有所收獲，這期間付出的艱辛和努力是不容小覷的。今后，我將不斷的學(xué)習(xí)，力所能及的學(xué)到更多的專業(yè)知識，能更好的為專業(yè)服務(wù)
學(xué)?？己宿D(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇三 我校從2020年4月開始，在全校開展了認清人事制度改革形勢，增強定崗分流意識的教育，積極引導(dǎo)和教育廣大教職員工了解政策、參與改革，提升自我，正確面對。 教師定崗分流工作總結(jié)由小編整理 詳見范文
依據(jù)《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見》和《2020—2020學(xué)年xx開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)定崗分流工作實施方案》(武新管教字〔2020〕34號)等文件精神，結(jié)合我校實際情況，我校于2020年4月至7月進行了教師定崗分流工作，目前，本項工作已圓滿結(jié)束，全體教師表現(xiàn)良好，現(xiàn)就本項工作總結(jié)如下：
一、整體情況
全校教師126人，調(diào)出18人，到其他學(xué)校交流3人，轉(zhuǎn)崗22人，內(nèi)退10人，病假3人，借用2人，待聘1人。目前，核編教學(xué)崗位59人，教輔崗位8人。
二、主要做法
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定方案。
為了保證本次定崗分流工作能積極穩(wěn)妥開展，我校成立了由舒位喜校長任組長、副書記和副校長任副組長、各部門中層干部和6名教職工代表為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持公正、公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，分宣傳組、協(xié)調(diào)組、答疑組三個小組負責宣傳動員、組織協(xié)調(diào)、答疑解惑等具體工作。并于6月份兩次召開教職工代表大會，結(jié)合市區(qū)相關(guān)文件精神，討論并修訂了《xx市光谷第三初級中學(xué)2020學(xué)年教職工定崗分流實施方案》，正是由于充分發(fā)揮了工會組織職能并尊重廣大教師的知情權(quán)和話語權(quán)，才使得本次定崗分流工作有了可靠的組織保障和科學(xué)指導(dǎo)。
廣泛宣傳動員，夯實基礎(chǔ)。
我校從2020年4月開始，在全校開展了認清人事制度改革形勢，增強定崗分流意識的教育，積極引導(dǎo)和教育廣大教職員工了解政策、參與改革，提升自我，正確面對。6月份，先后3次召開專題學(xué)習(xí)會議，編發(fā)學(xué)習(xí)材料。 7月4日舒位喜校長做了題為《昨天三中為我，
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