【總結】貴州省遵義航天高級中學高中生物第3章細胞的基本結構章末測試新人教版必修1一、單項選擇題(共30題,每題2分,共60分)。1、金魚的遺傳物質徹底水解后,可得到()A.1種五碳糖B.4種脫氧核糖核苷酸C.5種含氮堿基D.8
2024-11-29 22:04
【總結】細胞生活的環(huán)境導學案學習目標:1.描述內環(huán)境的組成和理化性質。2.說明內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。學習重點:1.內環(huán)境的組成和理化性質。2.內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。一.導學過程:(一)預習導學1.體內細胞生活在細胞外液中(1)體液體液的定義:__________________________________
2025-06-08 00:08
【總結】高中生物《細胞生活的環(huán)境》學案3新人教版必修3課題:第1課時 細胞生活的環(huán)境[學習要求]1、了解單細胞與環(huán)境的物質交換,體內細胞生活的內環(huán)境,內環(huán)境的組成和理化性質2、理解內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介;概述細胞外液的成分及其作用3、嘗試建構人體細胞與外界環(huán)境的物質交換模型[知識綱要]一、單細胞生物生活的環(huán)境???
2025-06-07 23:23
【總結】學案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸 【學習目標】 1、說出線粒體的結構和功能、有氧呼吸和無氧呼吸的過程,比較有氧呼吸和無氧呼吸的異同。 2、提高合作探究、交流表達能力及把理論應用于...
2025-03-09 22:26
【總結】第2節(jié)DNA分子的結構教學目的 ?! ! 。囵B(yǎng)學生的空間想象能力?! 。囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和動手操作能力?! ?.通過“設同—議論—補充—結論”的教學模式,充分發(fā)揮學生的主體作用?! 〗虒W重點 DNA分子的結構和復制?! 〗虒W難點 DNA分子的結構特點和DNA分子的復制過程?! 〗虒W用具 ?! ! ! 〗虒W方法
2025-06-07 23:25
【總結】第3章基因的本質第2節(jié)DNA分子的結構一、知識結構 DNA雙螺旋結構模型的構建DNA分子的結構 DNA分子的結構二、教學目標 1、概述DNA分子結構的主要特點。 2、制作DNA分子雙螺旋結構模型。 3、討論DNA雙螺旋結構模型的構建歷程。三、教學重點、難點及解決方法 1、教學重點及解決方法[教學重點] ⑴DNA分子結構
2025-06-08 00:09
【總結】第5節(jié)細胞中的無機物一、教學目標。。二、教學重點和難點水和無機鹽在細胞中的作用。(1)結合水的概念。(2)無機鹽的作用。三、課時安排1四、教學過程〖引入〗以“問題探討”引入,生思考回答師提示。:水在細胞中的重要作用:水是細胞結構的重要組成成分,是細胞內的良好溶劑,許多種物質溶解在水中,細胞內的許多化學反應也都需要有水的參與,多
2025-06-07 23:59
【總結】高二年級生物必修一學案第3章細胞的基本結構課題細胞膜—系統(tǒng)的邊界總課時數教學目標知識與技能(一)了解細胞膜的成分和功能(二)了解制備細胞膜的方法(三)認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界,對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義情感態(tài)度與價值觀1、參與問題探討與實驗結果分析2、通過對細胞結構和功能的學習讓學生體會生命的精致完美,教育
【總結】第一篇:[精品]高中生物《細胞的類型和結構》教案1蘇教版必修1 第二節(jié)細胞的類型和結構 從容說課 本節(jié)教材主要包括:原核細胞與真核細胞,細胞膜和細胞壁的化學組成、結構和功能,細胞質和細胞器的種類...
2024-11-15 23:34
【總結】“勇氣號”火星車火星富含硅石的土壤火星湖泊和海洋沉積巖火星表面可以清晰看到水的跡痕一、細胞中的水(H2O)(一)水在細胞中的含量:水生生物陸生生物,含水量也不同、器官中,水的含量也不相同圖片1圖片2圖片3水是細胞中含量最多的化合物
2025-01-07 08:22
【總結】在高溫下劇烈運動的人要人餓了要人體的體溫總是穩(wěn)定在第1章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細胞生活的環(huán)境討論它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?血細胞項目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細胞生物血細胞單細胞與多細胞生物體內細胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所
2024-08-14 18:36
【總結】問題探討?一件優(yōu)質產品是如何通過各車間和部門之間的配合生產出來的??細胞內也存在類似的部門或車間嗎?你能舉出例子嗎?細胞內部就像一個繁忙的工廠車間:是一些具一定結構的細胞器如線粒體、核糖體等細胞器系統(tǒng)內的分工合作細胞器在哪里?細胞質細胞質基質:細胞器活細胞進行新陳代謝的主要場
2025-01-06 16:00
【總結】《細胞器之間的協(xié)調配合及生物膜系統(tǒng)》學案知識目標①說出分泌蛋白的合成運輸過程。②簡述生物膜系統(tǒng)的結構和功能?;仡櫯f知識:與蛋白質合成有關的細胞器有哪些?請閱讀教材51頁“善于利用先進技術的帕拉德”一、細胞器之間的協(xié)調配合閱讀教材48頁“資料分析”,分組討論得出答案、進行搶答1、什么是分泌蛋白?舉例2、血紅蛋白屬于分泌蛋白嗎?3
【總結】DNA分子的結構精品課件(人教版必修二)第2節(jié)DNA分子的結構課標領航1.概述DNA分子結構的主要特點。2.制作DNA分子雙螺旋結構模型。3.討論DNA雙螺旋結構模型的構建歷程。【重點】DNA分子結構的主要特點?!倦y點】DNA分子結構的主要特點。核心要點突破實驗探究
2024-11-17 23:11
【總結】高中生物必修1《分子與細胞》(人教版)第三章細胞的基本結構第2節(jié)細胞器——系統(tǒng)內的分工合作(第一課時)一、教學目標課程標準中相關具體內容標準為:1、“簡述細胞膜系統(tǒng)的結構和功能”,屬于了解水平;2、“舉例說出幾種細胞器的結構和功能”,屬于了解水平;3、“觀察葉綠體和線粒體”,屬于獨立操作水平。本課是《普通高中課程標準實驗教科書生物①(必修)分子與細胞》第三章第二節(jié)的
2025-04-04 23:55