【總結(jié)】第2章組成細(xì)胞的分子第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物人教版必修1飛奔的劉翔劉翔在擦汗水-生命之源熱帶草原(雨季)熱帶草原(旱季)細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水本節(jié)聚焦?水在細(xì)胞中以什么形式存在??水在細(xì)胞的作用是什么??大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中以什么形式存在??為什么細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽含
2024-11-17 08:13
【總結(jié)】學(xué)案十五第五章第三節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程,比較有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同。2、提高合作探究、交流表達(dá)能力及把理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)、創(chuàng)新、勇于探索的科學(xué)精神和態(tài)度。【預(yù)習(xí)部分】預(yù)習(xí)指導(dǎo):細(xì)胞呼吸的過(guò)程十分復(fù)雜,教材只選取了幾個(gè)典型階段進(jìn)行講解,知識(shí)記憶性較強(qiáng),請(qǐng)同
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】細(xì)胞生活的環(huán)境(教案)教學(xué)目標(biāo):知識(shí):1、描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、說(shuō)明內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介能力:嘗試構(gòu)建人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型情感:認(rèn)同內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的環(huán)境重點(diǎn):1、內(nèi)環(huán)
2025-06-08 00:10
【總結(jié)】組成細(xì)胞的化合物無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物水無(wú)機(jī)鹽糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸1、水在生物體的含量:60%~95%一、細(xì)胞中的水3.人體中幾種不同器官或組織中水的含量組織器官牙齒骨骼骨骼肌心肌血液所占比例%10227679831.細(xì)胞中各種化合物所
2024-11-17 08:14
【總結(jié)】高中生物《細(xì)胞生活的環(huán)境》學(xué)案3新人教版必修3課題:第1課時(shí) 細(xì)胞生活的環(huán)境[學(xué)習(xí)要求]1、了解單細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換,體內(nèi)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、理解內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介;概述細(xì)胞外液的成分及其作用3、嘗試建構(gòu)人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型[知識(shí)綱要]一、單細(xì)胞生物生活的環(huán)境???
【總結(jié)】第三章第二節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。2、能力目標(biāo):(1)制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。(2)進(jìn)行遺傳信息多樣性原因的探究。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)認(rèn)同與人合作在科學(xué)研究中的重要性,討論在生物學(xué)的研究中,多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。(2)初步形成遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1、D
2025-06-08 00:04
【總結(jié)】第五節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物【教學(xué)目標(biāo)】和作用。形式和主要作用。?一個(gè)人在極限狀況下,可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。?一個(gè)人不喝水,1d后就會(huì)喪失意識(shí),生命瀕臨終點(diǎn)?地球表面約3/4的部分是水;?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水水
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】第二章組成細(xì)胞的分子復(fù)習(xí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)要求:1.說(shuō)明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程2.簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能3.概述糖類和脂質(zhì)的種類和作用4.說(shuō)出水、無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式和作用5.掌握鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的遠(yuǎn)離和操作要點(diǎn)二、知識(shí)梳理:第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物(一)、核心概念1.生物界與非生物界統(tǒng)一性:元素
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】【教材解讀】2021高中生物第2章第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物典例精析新人教版必修1水的含量、存在形式和功能【例1】為了研究怎樣更好地保存種子,有人做了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)三中,用無(wú)水CaCl2吸濕的目的是去掉種子內(nèi)以________形式存在的細(xì)胞中的水,正
2024-12-09 15:03
【總結(jié)】第5節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物一、選擇題1、下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是①參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水②生物體內(nèi)的化學(xué)反映離不開(kāi)水[③水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一④人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水或自由水⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大⑥
2024-11-30 07:37
【總結(jié)】《細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一:教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知能一:糖類的種類和作用。知能二:舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。知能三:生物大分子以碳鏈為骨架,C是生命的核心元素。2.過(guò)程與方法通過(guò)舉例、多媒體演示、教材中的插圖,分析比較三類多糖的異同,學(xué)會(huì)分析比較的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)認(rèn)同生物
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、概述糖類的種類及作用。2、舉例脂質(zhì)的種類及作用3、說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。學(xué)習(xí)重點(diǎn):①糖類的種類及作用;②生物大分子以碳鏈為骨架。學(xué)習(xí)難點(diǎn):①多糖的種類;②生物大分子以碳鏈為骨架?!菊n前自主預(yù)習(xí)】B案使用說(shuō)明:①依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí),完成以下內(nèi)容
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)(學(xué)案)一、三維目標(biāo)。。。,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作式的學(xué)習(xí)方式。、圖書(shū)、雜志進(jìn)行資料的收集和整理。。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)糖類的種類和作用。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。(1)多糖的種類。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。三、學(xué)習(xí)過(guò)程〖引入〗以“早餐問(wèn)題探討”引入一、細(xì)胞中的糖類1.糖類的元素構(gòu)
2025-06-08 00:15
【總結(jié)】課???題第2章第4節(jié)?細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)課???時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。學(xué)習(xí)難點(diǎn)。。學(xué)習(xí)方法誘導(dǎo)、講授學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法第3節(jié)??細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)一細(xì)胞中的糖類:???&
【總結(jié)】高一生物細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)學(xué)案[三維目標(biāo)]1、概述糖類的種類和作用;舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用;說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。2、嘗試進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),收集和整理相關(guān)信息,解決生活中和糖、脂相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3、養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,健康的生活方式和習(xí)慣,認(rèn)識(shí)生物科學(xué)的價(jià)值。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1、糖類的種類和作用2、說(shuō)明生物大分子以碳